图形的周长回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题
从图中,你知道了哪些数学信息
每个花坛各需要多长的护栏呢
二、合作探索二、合作探索每个花坛各需要多长的护栏呢
求每个花坛需要多长的护栏,实际上就是求每个花坛的周长是多少
什么是周长呢
二、合作探索二、合作探索×你能指出圆形花坛的一周吗
二、合作探索二、合作探索×你能指出圆形花坛的一周吗
二、合作探索二、合作探索×你能指出圆形花坛的一周吗
二、合作探索二、合作探索从这里开始行吗
从这里开始行吗
圆形花坛一周的长度,就是它的周长
你能指出圆形花坛的一周吗
二、合作探索二、合作探索下面三个花坛的周长在哪
你能指出来吗
二、合作探索二、合作探索你能指出下面这些图形的周长吗
这些图形一周的长度,就是它们的周长
二、合作探索二、合作探索什么是图形的周长呢
二、合作探索二、合作探索你能想办法测量出它们的周长吗
二、合作探索二、合作探索图形周长9cm9cm4cm4cm9+4+9+4=26cm7cm7cm7cm7cm7+7+7+7=28cm16cm13cm继续你能想办法测量出它们的周长吗
9厘米9厘米4厘米4厘米9二、合作探索二、合作探索周长:+426+9+4=(cm)返回你能想办法测量出它们的周长吗
(cm)7厘米7厘米7厘米7厘米二、合作探索二、合作探索7周长:+728+7+7=你能想办法测量出它们的周长吗
返回二、合作探索二、合作探索你能想办法测量出它们的周长吗
二、合作探索二、合作探索返回你能想办法测量出它们的周长吗
二、合作探索二、合作探索你能想办法测量出它们的周长吗
返回三、自主练习三、自主练习1
你能想办法知道下列物品的周长吗
(1)先用彩笔描出这些物品的周长
(2)选择合适的方法得到它们的周长
前两个图的周长:用直尺测量每条线段的长度,然后相加,就可以求出它们的周长
后两个图的周