第一章第三节第1课时地球运动的特征水平达标1．下面四幅图中能正确表示地球自转方向的是()地球在自转的同时也绕日公转。据此完成2～3题。2．关于地球公转的叙述，正确的是()A．公转方向与自转方向相反B．从北极上空看地球沿顺时针方向绕日公转C．公转方向与自转方向一致D．公转中日地距离无变化3．关于地球公转速度的叙述，正确的是()A．平均角速度每日约15°B．平均线速度约为30米/秒C．地球公转角速度处处相等D．地球公转线速度并非匀速4．有关地球公转的叙述，不正确的是()A．大致每日向东推进1°B．公转角速度非常均匀C．公转线速度有快有慢D．公转线速度的平均值为30km/s5．关于地球公转速度的说法，正确的是()A．1月初速度最慢B．7月初速度最慢C．近日点速度最慢D．远日点速度最快6．下图中，正确表示地球绕日公转的示意图是()A．①②B．②③C．③④D．②④7．北京和香港两地的地球自转角速度和线速度相比较，下列叙述正确的是()A．两地的角速度和线速度都不相同B．两地的角速度和线速度都相同C．角速度相同，线速度北京小于香港D．角速度相同，线速度北京大于香港8．地球自转的真正周期是()A．一个太阳日B．一个恒星日C．24时D．365日6时9分10秒9．每年国庆节假日期间，地球公转速度的变化特点是()A．逐渐加快B．逐渐减慢C．先加快后减慢D．先减慢后加快10．读图回答下列问题。(1)将上面左图中的A、B、C、D标在右图适当的位置，并注出二至日。(2)在上面右图中画出地球自转方向。(3)地球公转轨道为近似__________的椭圆轨道，地球运行到图中__________点时，接近远日点位置，其公转速度__________。(4)A→B期间太阳直射点在__________半球，并且正在向__________移动。潜能提高发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。根据所学知识完成1～2题。1．下列发射场中最有利于卫星发射的是()A．拜科努尔(46°N)B．肯尼迪(28°N)C．酒泉(40°N)D．库鲁(5°N)2．地球同步卫星的绕地运行速度与地面对应点的自转速度比较，它们的()A．角速度和线速度都相同B．角速度和线速度都不同C．角速度相同，线速度不同D．角速度不同，线速度相同地球的自转是地球运动的基本形式之一。据此完成3～4题。3．下面四幅图中，正确表示地球自转方向的是()4．北京和上海两地的自转线速度和角速度相比较，叙述正确的是()A．两地的角速度和线速度都相同B．两地的角速度和线速度都不相同C．两地的角速度相同，线速度上海大于北京D．两地的线速度相同，角速度上海小于北京下图是“地球赤道与公转轨道的示意图”，读图，回答5～6题。5．当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是()A．春分B．夏至C．秋分D．冬至6．若黄赤交角变为23.6°时，地球上五带的范围变化为()A．热带范围变小B．温带范围变大C．寒带范围变大D．与现在相同7．我国国庆后至次年1月初地球公转的速度()A．越来越快B．越来越慢C．变化不大D．急速增快8．从9月23日前后到12月22日前后，有关太阳直射点移动的说法，正确的是()A．位于南半球并向北移动B．位于北半球并向北移动C．位于南半球并向南移动D．位于北半球并向南移动9．读下图，完成下列问题。(1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称：B__________，C__________，D__________。(2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。(3)直射点在C处的运动方向为向__________(南或北)，D处的运动方向为向_______(南或北)。(4)当黄赤交角变大时α的度数会__________(变大或变小)，温带的范围会________(变大或变小)。思维拓展一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837km/h低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正南方天空，保持静止不动(赤道上地球自转速度为1670km/h)。据此回答1～3题。1．此时飞机飞行的方向是…………………………………………………………………()A．自西向东B．自东向西C．自南向北D．自北向南2．飞机航线所对应的地球纬度是…………………………………………………………()A．赤道B．极点C．北纬30°D．北纬60°3．若该飞机以相同的速度向相反方向飞行，图中飞行员所见到的昼夜更替周期……()A．一个太阳日B．一个恒星日C．12小时D．48小时下图是...
