2021第一季度教师工作参考总结范文【范文一】今年任教初一，觉得时间过的飞速。这不，转眼间，一学期又完毕了。为了更好地做好今后的工作，总结经历，汲取教训，本人就这学期的工作作如下小结。一、思想方面。本人可以认真学习党的会议精神，拥护以胡*****为首的党中央的领导，实践党的“三个代表”的重要理论，时刻严格要求本人，坚持理论联络实际，不断提高处理和处理实际征询题的才能。积极参加学校组织的每周一次的政治学习，并写好心得。将党和人民交给我的教育工作做实做好，热爱学生，关心学生，为人师表，做好学生的表率。不歧视学生，不体罚学生，培养学生健康的人格。教育时晓之以理，动之以情。在这过程中，我越来越深地体会到教书育人的神圣与崇高，力争最大限度地发挥我的才能，力争能无愧于党和人民，无愧于我的学生们。二、教学方面本学期我任教一(1)(2)、(3)班英语。教学任务比较重。如何提高课堂45钟效率，就显的尤其重要。在这方面，我做到如下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合才能的培养，有认识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、认真及时修正作业，留意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。比方，对三个班中一批其它功课不错，但英语瘸腿的辅导。利用中午和课后的时间进展辅导。4、坚持听课，留意学习组里教师的教学经历，努力探究适宜本人的教学方式。本学年平均每周听课一节，对本人的教学促进特别大。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、本身培养方面本涵已经完毕，为了能接着提高本人各个方面的才能。在搞好教学的同时。我经常找一些关于新课改的书籍看看，并记下一些心得体会，同时把它用到教学实践中，以便提高教学质量。以上是我对本学期的总结，如有哪方面做的不到之处，望领导批判指正，以便今后更好的工作【范文二】我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类曾经有过的长久的向往，它是我们关于今后生活的苦苦构思的展开。注重人的全面开展，注重学生完好人格培养、个性充分开展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目的和共同趋向。实行素养教育，创立一个良好的班集体，培育学生完好人格，这是班主任肩上责无旁贷的重担。我认为，班主任在有效地进展班级治理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格治理，关键是要教育和指导学生学会自我治理，使每个小学生做到既是治理的对象，又是治理的主体，到达"管，是为了不管"的目的。一、学生自我治理的意义。所谓"小学生自我治理"是指小学生本人主动采取的用来操纵和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质要素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。1、实行小学生自我治理是班集体教学的根本要求。2、引导小学生自我治理，可以提高他们自我教育的才能。3、引导自我治理，可以培养儿童独立的个性。"独立"不仅指不依赖父母，有较强的生活自理才能，更重要的是指不迷信书本，具有开拓创新的思维才能。在班级治理中有效地实行自我治理，有利于儿童认识自我，理解别人，明确人与人之间的合作关系，为培养"社会化"人才打下了坚实的根底。二、小学生自我治理的引导。班主任除了要锻炼本人的班级治理才能外，还应该擅长引导小学生进展自我治理。1、强化小学生自我治理的认识。一方面，我们要对"小太阳"们进展生活学习的独立性教育。另一方面，我又保护学生自我治理的积极性，经常进展成...
