登岳阳楼孙雅莲VIP免费

登岳阳楼杜甫学习目标1、掌握杜甫的相关知识及本诗写作背景并背诵诗歌。2、通过诗歌的朗读，了解诗人沉郁顿挫的诗风。3、合作探究，通过置身诗境，缘景明情把握诗歌的意境和主题。4、品味诗人将个人的激愤之情与战乱时局联系在一起所流露出的忧国忧民的思想感情。杜甫，字，河南巩县人，自号,因他做过工部侍郎，又称,是我国古代伟大的诗人。代表作是、，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和百姓的疾苦，因而被称为“”，因其心怀天下、忧国忧民，被人誉为“”。子美诗圣现实主义诗史“三别”“三吏”杜工部少陵野老背景唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。是年(769)诗人已五十七岁，距生命的终结仅有两年。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊。朗诵诗歌解题登——抒情岳阳楼——写景置身诗境，思考本联写景有什么意境特征？怎么刻画的？吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。意象雄浑：吴楚、乾坤用字精妙：“坼”——乾坤摇动、天崩地坼“浮”——包容万象，主宰沉浮壮阔宏伟“气压百代，为五言雄浑之绝。”——宋刘须溪“已尽大观，后来诗人，何处措手。”——明王嗣奭(shì)缘景明情景——洞庭湖广阔无垠烟波浩渺；情——诗人拥有不灭的博大胸襟。首联中，清人仇兆鳌认为：“‘昔闻’、‘今上’，喜初登也”。你同意他的说法吗，为什么？昔——开元盛世、意气风发、心向往之今——山河残破、老病孤危、漂泊至此在这波澜不惊的叙述中，寄寓着飘泊天涯、怀才不遇、桑田沧海等许许多多的感触。所以为全文定下一个沉郁的感情基调。试探讨分析面对这壮阔的岳阳洞庭景象，作者在后两联中分别表现了哪几种情感？又是怎么表现的？身世之悲家国之忧亲朋无一字“无一字”：得不到精神和物质方面的任何援助。“老病”：时年五十七岁，距生命的终结仅两年，身体衰弱不堪。“有孤舟”：飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身？面对洞庭湖的汪洋浩淼，对比之下更加重了身世的孤危感。老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流。近十年的安史之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，外族侵扰，藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠挂肚、涕泪纵横？前两联为我们营造了壮阔的意境，尾联同样表达了崇高的爱国情怀，那相比之下颈联悲身世凋零，情韵似乎稍显狭小？同学们怎么看？“写景如此阔大，自叙如此落寞，诗境阔狭顿异。”“不阔则狭处不苦，能狭则阔境愈空。”——浦起龙《读杜心解》卷三壮阔之景加重身世之悲，身世之悲加重了家国之忧。衰老多病的躯体中，仍然跳动着一颗忧国忧民的志诚之心。此诗中，江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮，互为表里，故诗风虽悲伤却不消沉，虽沉郁却不压抑。诗人在凄苦万状的情况下登楼观景，眼望国家动荡不安，老病孤危，报国无门，不禁涕泪纵横，难以抑止。这涕泪之中，有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也有无以报国的自悼。老杜品格，穷而愈坚，悲而能壮，在自怨身世之中，仍保持傲岸的气魄与阔大的胸襟。