深入开展“两学一做”,提升高校教学质量参考心得体会为深化开展“两学一做”学习教育,深化领会习近平总书记系列重要讲话精神,提升我校思想政治理论课教学质量与水平,5月31日,学校召开学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、提升思想政治理论课教学质量与水平研讨会
思想政治理论课是立德树人的大工程、主渠道、主阵地,是中国高等教育的特色
靠真情感人、靠真服气人、靠真做率人、靠真爱育人,这是这门学科老师的精神和努力方向,思想政治理论课老师要做到真情、真信、真做、真爱
他深化分析了思想政治理论课建立工作中遇到的咨询题与挑战,指出出现这些咨询题与挑战归根结底是由于课堂教学吸引力不够,而要处理这一咨询题,关键是要对老师的话语体系进展创新和转化
要把书面、学术、文件、报告、原著的语言转化成学生、生活、群众、群众的语言
假如没有转化,就会缺灵气,官场话学生不太喜爱;缺地气,与鲜活的时代不交融,不贴近生活,缺乏心灵共振;缺底气,不敢面对敏感咨询题,不能释疑解惑
关于如何改良、创新思想政治理论课建立,一要结合当代大学生的特点,用改革和创新的思维改良思想政治教育课教学的理念和方法,丰富完善教学内容
二要加强话语体系创新与转化,把文件类型的表达转化为合适广大学生特点的表达,实现官方语系向民间语系、学术语系向学生语系、经典语系向生活语系、传统语系向现代语系、殿堂语系向网络语系的转化,从大学生生活中提炼新鲜话语、从群众生活中汲取生动话语、从社会实践中汲取形象话语、从网络空间中汲取流行话语,增进话语共通、思想共识、心灵共振
三要提高课堂教学艺术,用“大象无形”、“大音希声”的方法到达春风化雨的效果;要有切合专业的武器库,网罗、锻造、储放特别的教学方法,可借用“箩筐”的理念来表达——有一箩筐学习实践的社会经历,积累一箩筐的授课成语典故、搜集讲课用的鲜活故事和案例,熟记一箩筐的理论转化的抢手词汇和流行语言,紧盯一箩