深入开展“两学一做”，提升高校教学质量参考心得体会为深化开展“两学一做”学习教育，深化领会习近平总书记系列重要讲话精神，提升我校思想政治理论课教学质量与水平，5月31日，学校召开学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、提升思想政治理论课教学质量与水平研讨会。思想政治理论课是立德树人的大工程、主渠道、主阵地，是中国高等教育的特色。靠真情感人、靠真服气人、靠真做率人、靠真爱育人，这是这门学科老师的精神和努力方向，思想政治理论课老师要做到真情、真信、真做、真爱。他深化分析了思想政治理论课建立工作中遇到的咨询题与挑战，指出出现这些咨询题与挑战归根结底是由于课堂教学吸引力不够，而要处理这一咨询题，关键是要对老师的话语体系进展创新和转化。要把书面、学术、文件、报告、原著的语言转化成学生、生活、群众、群众的语言。假如没有转化，就会缺灵气，官场话学生不太喜爱；缺地气，与鲜活的时代不交融，不贴近生活，缺乏心灵共振；缺底气，不敢面对敏感咨询题，不能释疑解惑。关于如何改良、创新思想政治理论课建立，一要结合当代大学生的特点，用改革和创新的思维改良思想政治教育课教学的理念和方法，丰富完善教学内容。二要加强话语体系创新与转化，把文件类型的表达转化为合适广大学生特点的表达，实现官方语系向民间语系、学术语系向学生语系、经典语系向生活语系、传统语系向现代语系、殿堂语系向网络语系的转化，从大学生生活中提炼新鲜话语、从群众生活中汲取生动话语、从社会实践中汲取形象话语、从网络空间中汲取流行话语，增进话语共通、思想共识、心灵共振。三要提高课堂教学艺术，用“大象无形”、“大音希声”的方法到达春风化雨的效果；要有切合专业的武器库，网罗、锻造、储放特别的教学方法，可借用“箩筐”的理念来表达——有一箩筐学习实践的社会经历，积累一箩筐的授课成语典故、搜集讲课用的鲜活故事和案例，熟记一箩筐的理论转化的抢手词汇和流行语言，紧盯一箩筐的当下发生的热点和焦点咨询题，有一箩筐的教学方法和研究手段，阅读一箩筐的理论书籍，看一箩筐的影视作品。四要开拓网络教学资源，擅长发挥学生的积极性和制造性，向学生学习好的创意，将网络教学列入到课改中，开发更多资源，扩大网络课程和分量。五要完善考试考核评价体系，采取课内与课外相结合、平时成绩与期末成绩相结合、实践成绩与理论成绩相结合等方式来构建思政课综合考核评价体系。六要搭建协同研究平台，利用共建工作平台，站在巨人的肩膀上，借他们的资源和平台来开展本人。七要加强师资队伍建立，加强优秀人才的引进和培养，建立一支高水平的、兼职与专职相结合的队伍。八要加强各方面支持力量的协调与整合，加强顶层设计，整合各方力量，构成学科联盟，根据制度和规划来推进协同建立。学校召开本次研讨会充分表达了学校正思想政治理论课建立、对认识形态工作的高度注重。他对我校马克思主义学院的建立所获得初步成果给予了充分确信：一是学校高度注重马克思主义学院建立，出台系列政策，多方推进共建，打造了思想政治理论课建立的快速开展通道；二是将马克思主义理论学科列为重点建立工程，在学校的“211”工程、中西部高校提升综合实力工程中予以重点建立；三是大胆探究课程学科一体化的建立方式，重点处理课程与学科建立的体制机制，从学科的高度来加强思想政治理论课建立；四是积极探究思想政治理论课实验教学，获得了明显成效；五是加大了师资队伍建立力度，主动承担了全区高校思想政治理论课老师示范培训班、新任老师培训班的任务，发挥了作为智库、基地的作用，走在了广西马克思主义理论学科队伍建立的前列。加强广西大学思想政治理论课建立：一是要进一步加强建立高素养的教学科研团队，搭建引进平台、利用综合性大学的优势来助推马克思主义学院的开展；二是要进一步整合资源，加强学科建立，特别是要抓住今年国务院将启动第四轮学科学位点评估的时机，利用好政策，内部处理好增列马克思主义理论一级学科博士点的咨询题，使广西大学马克思主义学科早日成为驻邕高校第一个马克思主义学科博士点；三是要进一步推进教学改革，加强与社会的交...
