9月1日开学第一周：做学习的主人参考发言稿教师们，同学们：大家好，今天我演讲的标题是“做学习的主人”
同学们，大夫的职责是救去世扶伤，教师的职责是教书育人，那学生的职责呢
对，勤劳学习
是啊，每一小我私家都有本身的职责
作为学生的你们也不破例，学的职责便是学习
学习便是学生的根木任务，自打你走进校园的那一刻起，你就负担起学习的任务
由于只有学习才气使你变的睿智，唯有知识才气使你日益壮大
你们是国家的今后和希望
你们的本身本质直截了当决定着故国的运气，因此我们的先进梁齐超就颁发了“青年智，则国智，青年富，则国富，青年强，则国强”的“青年中国说”
以是学习对现在的你们来说，责无旁待
怎么样学习呢
首先要主动学习，自主学习，做学习的主人
学习的主体是本人
只有当本人发自内心的渴望学习时，你才会积极主动的阅读，你才会认真刻苦的去研究，你才会全身心肠投入，在这种状态下，你浑身的细胞是兴奋的;你周身的血液是沸腾的;你的思维是敏捷的;你的经历是惊人的，你的理解是深入的;你的观点是新颖的;那么你的学习效果将是最优化的，你的收获将是最大的
因此要主动地学，自主地学，由于它是打开知识宝库的金钥匙，是穿越知识海洋到达成功彼岸的快艇;是实现远大理想的必由之路
其次要勤奋的学习，做时间的主人
爱因斯坦曾经说过“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋
”勤奋是学习的最根本态度，没有勤奋，一切都将是天马行空
曾国藩是中国历史最具有妨碍的人物之一，然而他小时候天赋不高，有一天，他正在读书时，家中来了个贼，就埋伏在他的屋檐下，希望他睡下后捞点好处，可那贼等啊等，就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章，由于他还没有背出来，后来那贼实在等不下去了，跳出来，愤慨的对他说“你这水平还读什么书
”然后把那一篇文章背诵一遍，扬长而去
这贼实在聪明，至少他比曾国藩聪明，然而他只能成为贼
而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人
