幼儿园小班美术兴趣班参考计划一:小班幼儿的年龄特点分析:刚入园的小班幼儿喜爱手拿笔在纸上涂鸦
但由于观察力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有认识的用绘画来表现事物
他们喜爱的是绘画过程,关于画什么他们并不感兴趣
在图画过程中对偶然出现的一些形象产生联想,而且容易改变
他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解,经常用语言和动作来补充绘画的内容
二:施行步骤在刚开场,能够让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦
在涂画过程中,认识画笔和纸的特性
给他们欣赏大班小孩的作品,激发他们的作画愿望,逐步地教给他们一些简单的绘画技巧
使他们从无认识的涂鸦到有认识的绘画阶段,促使幼儿智力的开展
在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有关空间的简单知识和技能
先教他们使用涂染的方法
只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就能够
用如此的方法,小班幼儿短时间里就能够画出较为生动的任人物形象
在初步掌握涂染法的根底上,可按部就班的教幼儿学习根本的线条,根本形状
色彩是绘画的根底之一
幼儿对各种色彩表现出非常大的兴趣
但他们还不能正确识别各种颜色,也不能用相近的颜色去涂色
因而老师结合绘画的内容,逐步角幼儿学会识别颜色并正确使用颜色
引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下
6在不断丰富幼儿生活经历和开展智力才能的根底上使他们的画,不断完善
三:详细安排认识read----a太阳:红红的,圆圆的
让幼儿学习画圆,并将颜色涂满
B糖葫芦:由多个小圆组成
稳固画圆的技巧
认识green---通过观察小草的颜色形状来学习画短线,由下而上
认识blue---a观察下雨的情景
学习由上而下画短斜线
B通过画格子布来稳固线条的练习
认识yellow---在学会画圆的根底上,来初步学习组画
小鸡,小鸭,并能将学过的小草,并能将学过的小草,太阳等运用到画面中来