主题班会教案之《礼仪花香满校园》主题班会征询题的觉察与提出：在我们的四周，你总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，助人为乐的小孩。但遗憾的是还有个别同学不留意个人修养，存在着一些不文明现象。为了让学生养成良好的文明礼仪习惯，我计划在这节课中采纳生动爽朗的方式对学生进展礼貌用语、文明行为的教育，让学生体会学习礼仪的重要性，从而使学生学礼知礼明礼，守礼行礼达礼，人人争做礼仪楷模的文明使者。活动的目的与意义：1、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动，使学生明白得我们中华民族是世界知名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良的传统美德，加强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗读等各种表演方式之中，让学生遭到情的熏陶和思想品德的教育，明白得文明礼仪关于每个学生成长的重要性。活动方式：说故事朗诵、诗歌、讨论、小品资源（条件）：多媒体、录音机、录像材料活动内容：一、活动导入主持人：中国自古以来确实是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青年儿童，我们更不能不记得传统，应该力争做一个讲文明、明白礼貌的好学生，让文明之花常欢乐中，把文明之美四处传播！现在我宣布：《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。二、活动开始（一）、家庭文明礼仪。主持人：我国是一个文明古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有特别多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（学生讲故事）（讲完故事后）主持人：听完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该如何对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品：《欢乐的小伙伴》（表演完毕）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。主持人：假设到同学家做客又要留意什么呢？下面请欣赏小品《做客》主持人征询：小红、小明你们更喜欢哪一个？为什么？（二）、校园文明礼仪主持人：我国是一个文明古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要明白得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。主持人：中国古代的礼仪标准不断开展改革构成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又爽朗、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，明白礼仪，做一个文明青年。礼仪举止包含了许多内容，你明白那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。主持人：这些是我们常用的校园礼仪，关于我们小学生来说《小学生日常行为标准》给我们提出了明确的要求。请听《小学生日常行为标准三字歌》（朗读《小学生日常行为标准三字歌》）小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要老实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班出现了几幕如此的情景，请看小品《课间十分钟》（表演完毕）主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该如何做？学生自由发言。（三）、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监视的时候，我们应该如何做呢？请听歌谣《让座》（表演完毕）主持人：我们要明白得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该如何样做呢？请听小快板《良好习惯真重要》（表演完毕）主持人：说的好，相信你们做得更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好青年呢！朗读《争当文明好青年》（表演完毕）主持人：按照我们的材料和调查的结果，总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》，大家一起来读一读。（学生齐读《文明礼貌拍手歌》）你拍一我...
