幼儿园清明节教育活动方案篇一活动目的1、理解清明节的来历,明白清明节的日子及风俗,乐于参与清明节的活动
2、初步理解家族中人与人之间的亲属关系,思念先祖、尊重长辈等
3、仰慕思念革命烈士,明白得珍惜今天的幸福生活
[活动预备]课前与家长联络好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借咨询酒家何处有,牧童遥指杏花村
(清明)小朋友你们明白几月几日清明节吗
(4月5日清明节)2、老师讲述清明节的由来
3、课件:边放课件老师边讲述,让幼儿理解老革命烈士的先进荣耀事迹
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,老师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远思念这些革命英雄,并在20XX年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命
5、观看课件:老师带小孩们扫墓的画面
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示思念
7、与幼儿交谈:清明节有那些风俗
运动风俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
饮食风俗:吃冷食、吃鸡蛋等
8、出示彩蛋请幼儿观察与本人带来的鸡蛋有什么不同
用什么制造的
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制造兴趣
10、幼儿与家长共同制造彩蛋(方法方式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制造小动物等)
11、幼儿到台前展示本人的作品,并用完好的语言讲述本人的作品
12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿竞赛看谁的玩法多
完毕部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室
篇二为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄予对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的