临洮学习心得体会李玉江椒山中学学习心得体会丁桂云20XX年3月25日，我校全体中学部教师在校领导的带领下，从早上5：30出发到XX县区椒山初级中学进行了为期一天的参观学习。下面我主要从以下几个方面谈谈这次学习参观后的心得体会。一、学校的办学理念和办学目标学校秉承杨椒山先生坚韧务实、兴教办学的精神，以“发展教师，成就学生，服务社会”为办学理念，以“发展教师，成就学生，服务社会”为办学理念，以“构建和谐校园，奠基幸福人生，把学校创办成设备一流、师资一流、管理一流、质量一流的陇上名校”为目标。椒山初级中学的办学理念和办学目标值得我们学习。二、优越的办学条件学校交通便利，校园建筑体现古典园林风格，典雅大气，周边环境远离闹市区，优雅宁静，有利于孩子健康成长。学校硬件建设一流。学校又综合教学楼，实验室，教研室，梦想中心教室，图书室、阅览室及其它功能室一应俱全，各类实验器材全部到位，教室内均安装了先进的交互式电子白板，校园网络、监控、广播系统全部安装到位。三、显著的办学特色1.椒山初级中学实行“小班额高效课堂（班额小于45人）”教学，教学的实效性极大增强，克服了大班额无法关注每一个学生的困难，非常有利于教师关注全体学生，让学生更好而又全面地发展，再加上优化的教师配置，促进班级之间地均衡发展，形成良性的竞争机制。2.在学生管理方面，有专门的常规管理教师队伍，管理精细化、科学化、严要求。学校学生公寓楼宽敞明亮，干净整洁，学生统一穿校服，都是学生头，让人一看非常精神，富有活力。加大对三操、仪容仪表、文明礼仪的检查，开展“六个一”日常行为习惯的培养活动，突出主题班会，注重激励教育，开展第1页共2页“今日格言”、“座右铭”等活动，积极组建美术、音乐、体育兴趣小组，开设全体教师参与的以学生兴趣为依据的第二课堂，举办各种竞赛活动；建立科学的学生评价体系，通过学生综合素质评价表、课堂评价表、五星级评价、班级风采展板平台，全面肯定学生的每一点进步；3.高效的课堂教学椒山初级中学把打造高效课堂作为提高教学质量的抓手，在以“教师为主导、学生为主体、训练为主线、学习为目标”教学理念的指引下，全面实施“先学后教、当堂训练”的教学模式，实行行政领导督课制和行政领导承包教研组制度，深入开展备课、讲课、说课、评课活动，不断提高教师教学、教研的积极性和主动性。通过这次去临洮参观学习，让我对教育教学有了更深层次的理解。在今后的教学之中，我一定刻苦钻研，尽职尽责，努力提升自己。第2页共2页
