主题班会教案之小学主题班会教案：爷爷奶奶的白发一、活动主题爷爷奶奶的白发二、标题学会感恩，孝敬爷爷奶奶三、活动目的1．通过班会前的调查，理解老人对家庭、对社会所做的奉献，明白重阳节是我国的老人节，明白孝敬老人是我们中华民族的传统美德，理解全社会尊老、敬老的一些举措。2．通过理解为什么要尊老、敬老，理解老人的需要，为老人做一些力所能及的事情，以本人的实际行动做到尊老敬老。四、活动预备1．通过调研归纳出班内在孝敬老人方面存在的征询题，确定活动主题。2．召开班委会和家委会一起筹划活动。3．班会的演示文稿。4．向家人理解本人的长辈退休前的工作情况，寻找与长辈的合影，搜集古代孝敬老人的故事。五、活动过程(一)理解老人对社会和家庭做出的奉献，激发热爱爷爷奶奶的情感1．介绍家中的老人。学生介绍家中都有哪些老人？你明白他们的岁数吗？他们有哪些兴趣爱好？2．理解爷爷奶奶为社会做出的奉献。集体交流(5～6人发言)。祖辈年轻时努力工作，为社会做出奉献的故事。3．感受祖辈对家庭的无私付出。(1)集体交流(6人展示)调查采访记录表，加深对祖辈的理解。看看哪些事令我们的长辈最欢乐，哪些事令长辈最伤心？生活中有哪些困难？(2)请5—8人说感受。(3)学生讲述祖辈关爱本人的故事。(8人发言)(二)明白孝敬老人是我国的传统美德，理解古人孝敬的故事3名学生讲述古人孝敬老人的故事。(三)理解祖辈的心愿，讨论如何样孝敬爷爷奶奶，做孝敬祖辈的好小孩1．播放录像：周末的时候两位老人孤单地守候在旁，儿女由于工作繁忙不能回家看父母，孙辈由于上课或和同学聚会不能探望爷爷奶奶，爷爷奶奶特别无望。2．讨论：录像中的爷爷奶奶开始为什么那么欢乐，后来却又那么无望？你觉得他们最需要什么？(学生自由发言)3．集体诵读儿歌《孝敬歌》、《感恩孝敬歌》。(四)班主任讲话六、活动延伸1．利用晨会和班会时间，讲二十四孝敬故事，接着深化学生孝敬老人的认识，并付诸实际行动。2．结合学校知恩感恩的习惯培养，班里进展“爷爷奶奶眼中的好孙子(女)”的评比活动，使孝敬老人成为学生的自觉自愿的行为，养成尊老、敬老的美德。
