《木兰诗》习题1一．填空题1．《木兰诗》是一首（体裁）诗，选自编的。它又被称为、，是时期的一首北方。“乐府”原指，后来把也叫做乐府。2．全诗叙述了的故事，根据插图，全诗可分为部分，各部分的大意分别是、、、。3．汉乐府中的“双璧”指的是、。4．教材中插入了一组插图，以为表现形式，图案以、为表现手法，配以为背景，（其好处是）诗画浑然一体，相映成趣。二．课下注释1．词汇解释：唧唧复当户惟女军帖十二爷市鞯溅溅啾啾戎机朔气寒光铁衣策勋转强不用郭相扶将红妆著裳帖火伴扑朔迷离傍安2．句子翻译：（1）可汗大点兵（2）军书十二卷（3）但闻燕山胡骑鸣啾啾（4）将军百战死，壮士十年归。（5）策勋十二转（6）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？三．区分下列句子的修辞方法：1．军书十二卷，卷卷有爷名。（）2、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（）（）3、旦辞爷娘去⋯⋯但闻燕山胡骑鸣啾啾。（）（）4、朔所传金柝，寒光照铁衣。（）5、将军百战死，壮士十年归。（）6、归来见天子，天子坐明堂。（）7、出门看火伴，火伴皆惊忙。（）8、开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。（）9、当窗理云鬓，对镜帖花黄。（）10、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）（）四、按要求默写：1．表现木兰出征前紧张周密准备的句子是，，，。2．描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是，。3．木兰决定替父从军的原因是，。4．描写木兰回到家中的心境（归来后喜不自禁的激情）的句子，，，，。5．描写边塞夜景的句子：，。6．从侧面描写木兰战功显赫的句子是，。7．描写木兰经历和战争持久，战斗出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：，。8．最能表现木兰做为中国女性淳朴（勇于献身，不慕荣华，不图功名利禄的高尚情操）性格的句子是：，；，。9．夸张描写木兰矫健雄姿的句子：，。10．描写宿营地空寂荒凉句子：，11.全诗中最富有喜剧色彩的句子，；，。12.《木兰诗》篇末四句，用生动而通俗的比喻，道出全诗的主旨的句子：，；，。13.《出塞》中，有“不教胡马度阴山”的诗句。《木兰诗》中也含有“胡”字，其意思与“不教胡马度阴山”中的“胡”字基本相同的诗句是：14.《木兰诗》表现战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句：，15.《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的诗句是：描写边塞夜景的诗句：16.王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句：五．回答下列问题：1．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？2.这首诗的主题是什么？3.结合具体语句，说说木兰有哪些可敬、可爱之处。《木兰诗》习题1参考答案一．填空题1．《木兰诗》是一首叙事（民歌）（体裁）诗，选自郭茂倩编的乐府诗集。它又被称为《木兰辞》、《木兰歌》，是南北朝时期的一首北方民歌。“乐府”原指古代朝廷中管理音乐的机构，负责采集民间的诗歌，后来把乐府采集的诗歌也叫做乐府。2、2．全诗叙述了木兰替父从军的故事，根据插图，全诗可分为四部分，各部分的大意分别是木兰纺织木兰从军木兰征战木兰还乡。3．汉乐府中的“双璧”指的是《木兰诗》《孔雀东南飞》。4．教材中插入了一组插图，以邮票为表现形式，图案以剪纸、皮影为表现手法，配以《木兰诗》为背景，（其好处是）诗画浑然一体，相映成趣。二．课下注释1．词汇解释：唧唧复当户惟女军帖十二爷市鞯溅溅啾啾戎机朔气寒光铁衣策勋转强不用郭相扶将红妆著裳帖火伴扑朔迷离傍安3．句子翻译：（1）可汗大点兵（2）军书十二卷（3）但闻燕山胡骑鸣啾啾（4）将军百战死，壮士十年归。（5）策勋十二转（6）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？三．区分下列句子的修辞方法：1．军书十二卷，卷卷有爷名。（顶真）2、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（排比、嵌字）3、旦辞爷娘去⋯⋯但闻燕山胡骑鸣啾啾。（对偶反复（征途思亲的小儿女细腻情怀））4、朔所传金柝，寒光照铁衣。（对偶）5、将军百战死，壮士十年归。（互文）6、归来见天子，天子坐明堂。（顶真）7、出门看火伴，火伴皆惊忙。（顶真）8、开我东阁门...
