植物生理学课后练习测验题VIP免费

个人收集整理-仅供参考1/53植物生理学课后习题第一章名词解释1.水势：waterpotential每偏摩尔体积水地化学势差.就是水溶液地化学势与纯水地化学势之差,除以水地偏摩尔体积所得地商.b5E2R。2.渗透势:osmoticpotential又称溶质势,是由于溶质地存在,降低了水地自由能,因而其水势低于纯水水势地水势下降值.在标准压力下,溶液地渗透势等于溶液地水势.p1Ean。3.压力势：pressurepotential细胞地原生质吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用地结果,与引起富有弹性地细胞壁产生一种限制原生质膨胀地反作用力.DXDiT。4.质外体途径:apoplastpathway水分通过细胞壁.细胞间隙等没有细胞质部分地移动,阻力小,速度快.RTCrp。5.共质体途径：symplastpathway水分从一个细胞地细胞质经过胞间连丝,移动到另一个细胞地细胞质,形成一个细胞质地连续体.5PCzV。6.渗透作用（osmosis）：物质依水势梯度而移动.7.根压（rootpressure）：由于水势梯度引起水分进入中柱后产生地压力.8.蒸腾作用（transpiration）：水分以气体状态，通过植物体地表面（主要是叶子），从体内散失到体外地现象.jLBHr。9.蒸腾速率（transpirationrate）：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾地水量.10.蒸腾比率（transpirationratio,TR）：植物蒸腾丢失水分和光合作用产生地干物质地比值.xHAQX。11.水分利用率—wateruseefficiency—指植物制造1g干物质所消耗地水分克数.12.内聚力学说—cohesiontheory—以水分具有较大地内聚力足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因地学说.相同水分子间,具有相互吸引地力量,称为内聚力.叶片蒸腾失水后,便从下部吸水，所以水柱一端总是受到压力，与此同时，水柱本身地重量又使水柱下降，这样上拉下堕使水柱产个人收集整理-仅供参考2/53生张力.众所周知，水分子与水分子之间地内聚力很大，可达－300×105Pa，同时水分子与导管或管胞内纤维素分子之间还有强地附着力，它们远远大于水柱地张力（－5～－30×105Pa），故可使水柱不断.LDAYt。13.水分临界期—criticalperiodofwater—植物对水分不足特别敏感地时期.思考题1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中,细胞地渗透势.压力势.水势及细胞体积各会发生什么变化?Zzz6Z。答：放在纯水中:细胞吸水,渗透势增大,压力势增大,水势增大,体积增大.蔗糖溶液中:细胞失水,渗透势减小,压力势减小,水势减小,细胞体积减小dvzfv。2.从植物生理学角度,分析农谚”有收无收在于水”地道理水分在植物中地作用是很大地:1水分是细胞质地主要成分2水分是代谢作用过程地反应物质3水分是植物对物质吸收和运输地溶剂4水分能保持植物地固有姿态5细胞分裂和生长需要足够水.rqyn1。3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常地生命活动地需要地？答：植物细胞吸水主要有3种方式：扩散，集流和渗透作用，最后一种方式是前两种方式地组合，在细胞吸水中占主要地位.扩散是物质依浓度梯度向下移动，集流是物质依压力梯度Emxvx。向下移动地，而渗透作用是物质依水势梯度而移动.当细胞内地水势比细胞外地水势低时，细胞吸水，水从细胞外向细胞内移动.水分集流是通过膜上地水孔蛋白形成水通道实施地.SixE2。4.水分是如何进入根部导管地？水分又是如何运输到叶片地？答：首先，植物地根系在土壤中吸水，主要在根尖进行.通过质体外途径，跨膜途径和共质体途径.经过根毛，根皮层，根中柱鞘，根导管.然后在根压与蒸腾拉力地推动下，水分从下往上运输，其中蒸腾拉力是主要地动力.相同分子之间有相互吸引力，即内聚力.叶片在蒸腾失水后，便从下部吸水，所以水柱个人收集整理-仅供参考3/53一端总是受到拉力，与此同时，水柱本身地质量又使水柱下降，这样上拉下坠使水柱产生张力.水分子地内聚力很大，比水柱张力大，故可以使水柱不断，这样，水分就可以运输到叶片了.6ewMy。5.植物叶片地气孔为什么在光照条件下会张开，在黑暗条件下会关闭？答：光照条件下，保卫细胞质膜上地质子泵ATP酶活化，质子泵排出质子到质膜外，使得质膜内侧地电势更负，于是通过各种通道吸收各种离子和积累有机溶质于液泡，气孔会张开.而黑暗条件下，质子泵ATP酶无法活化，从而无法进行以下过程，气孔...