河北省承德市滦平县磁源集团汇英中学2018—2019学年人民必修二i高三历史限时练：5.1开辟文明交往的航线1/6一、单选题1．船队进入今肯尼亚的马林迪，横渡印度洋，(返回之时)买进胡椒、肉桂等东方物品，这批货的卖价，为这次航海费用的60倍。这是人类史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行。率领这支船队的航海家应是（）A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦2．新航路开辟后，将可可、马铃薯、玉米和烟草等作物带进欧洲的是（）A、西班牙人B、葡萄牙人C、英国人D、荷兰人3．1519年麦哲伦进行环球航行时，船队共5艘船，280名船员，总计费用830多万马拉维迪斯（当时西班牙货币单位）。庞大的费用私人难以募集，而西班牙王室投资占75%。这反映出的实质是（）A．西班牙商品经济发达B．官方支持是进行海外探险的重要条件C．社会经济发展使欧洲王室财富大增D．追求贵金属是新航路开辟的经济根源4．西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是（）A．他开辟了通往美洲的新航路B．他开辟了通往印度的新航路C．他开辟了通往非洲的新航路D．他实现了环球航行5．1498年5月，达·伽马率领的船队抵达印度的卡利卡特港，这也正是七十年前郑和下西洋时，展示天国德威的地方。当印度人问他们到来的目的时，达·伽马很简练地回答说“基督徒，香料”。导致东西方航海目的差异的根本原因是（）A．航海家与支持者的关系不同B．支撑航海的经济形态不同C．思想文化上的巨大差异D．对于经济效益的重视不同6．15世纪中期欧洲出现商业危机的直接原因是（）A．商品经济和资本主义萌芽产生发展B．奥斯曼帝国控制东西方通商要道C．航海技术的发展D．《马可波罗行纪》在欧洲的流传7．有学者认为“现代世界的南北分裂、贫富悬殊，其历史根源可追溯到大约公河北省承德市滦平县磁源集团汇英中学2018—2019学年人民必修二i高三历史限时练：5.1开辟文明交往的航线2/6元1500年之后的几个世纪。”之所以这样说的理由是（）A．新航路开辟把相互隔绝的区域开始紧密的联系在一起B．新航路开辟使南半球国家与北半球国家经济发展不平衡C．殖民扩张使亚非拉国家沦为发达国家的原料产地和商品市场D．新航路开辟导致世界分裂为资本主义国家与社会主义国家8．亚当·斯密说：“⋯⋯新大陆的白银⋯⋯通过它，古老大陆两端的贸易得以继续⋯⋯”，他描述的全球贸易是（）A．欧洲—美洲—亚洲的三角贸易B．欧洲—非洲—亚洲的三角贸易C．欧洲—非洲—美洲的三角贸易D．亚洲—美洲—非洲的三角贸易9．新航路开辟后，来自美洲的白银源源不断流人中国，货币金属匮乏的中国消除了自从北宋以来持续数百年的“钱荒”。由此对中国造成的影响不包括（）A．部分地区生产专业化程度提高B．各地区的商业往来和市场扩大C．打破了中国闭关锁国的状态D．使国内白银贬值，物价上涨10．新航路开辟以后，欧洲、非洲、亚洲和美洲的经济都发生了变化。由于欧洲与世界的贸易联通，一场全球范围内的交换开始了，包括人种、商品、技术、观念，我们将这种变化称为“哥伦布大交换”，以此来纪念克里斯特夫·哥伦布。该材料说明新航路开辟（）A．促进世界市场初步形成B．引发了价格革命C．推动了世界经济文化交流D．推动了欧洲的近代化11．15世纪末16世纪初的所谓“地理大发现”，其真实含义是指（）A．世界从此连成一片B．“发现”了美洲大陆C．欧洲人发现了许多不知道的地方D．人类历史上首次完成了环球航行12．《哥伦布传》（美·莫里森）中叙述道：在欧洲大陆上岸的时候，哥伦布带着的是有骡子驮着的少量的金鼻栓和其他“印度”纪念品，还有几名健壮的印第安俘虏作“标本”。材料中的“印度”纪念品有（）A．象牙、宝石B．茶叶、陶瓷C．别针、镜子D．玉米、马铃薯13．迪亚士认为，“（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”该材料表明新航路的开辟河北省承德市滦平县磁源集团汇英中学2018—2019学年人民必修二i高三历史限时练：5.1开辟文明交往的航线3/6者要传播（）A．资本主义生产方式B．文艺复兴的人文思想C．基督教...
