1/7河北省石家庄市行唐县第三中学2016-2017学年第二学期4月份考试高一生物一、单选题（每题2分，共50分）1.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上A．①假说——演绎法②假说———演绎法③类比推理B．①假说——演绎法②类比推理③类比推理C．①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法D．①类比推理②假说——演绎法③类比推理2.孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是()A.F2表现型的比例为3∶1B.F1产生配子的比例为1∶1C.F2基因型的比例为1∶2∶1D.测交后代表现型的比例为1∶13.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：（）A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二D.同源染色体分开，着丝点不分裂4.在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于后期时，细胞中可能有（）A．22对常染色体+XYB．22对同源染色体C．44条常染色体+XYD．44条常染色体+XX5.假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的。现有基因型为AaBB的双亲，他们所生后代中，视觉不正常的可能性是（）A．3／16B．5／16C．3／4D．1／46果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇2/7C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇7.下列说法正确的是（）A．表现型相同的生物，基因型一定相同B．D和D，D和d，d和d都是等位基因C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D．杂合子一般表现出显性性状8..下列关于减数分裂的叙述,不正确的是()A.只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中C.减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期D.玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对9.一对表现型正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefeleer综合征(XXY型)患者,那么病因()A.与母亲有关B.与父亲有关C.与父亲和母亲均有关D.无法判断10.下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员的性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于()A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3D.Ⅰ-411.决定配子中染色体组合多样性的因素包括()A．染色体的复制和平均分配B．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C．同源染色体的联会和互换D．非姐妹染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合12.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是()3/7A．③⑥④①②⑤B．⑥③②④①⑤C．③⑥④②①⑤D．③⑥②④①⑤13.大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此作出如下推测，其中不具有说服力的是()A．基因在染色体上B．同源染色体分离导致等位基因分离C．每条染色体上都有许多基因D．非同源染色体自由组合使非等位基因自由组合14下列叙述中正确的是()A．细胞中DNA都在染色体上B．细胞中每个染色体都只有1个DNA分子C．减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D．以上叙述均对15.果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是()A．XAXa和XAYB．XAXA和XaYC．XaXa和XAYD．XaXa和XaY16.下列叙述中错误的是()A．在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离B．在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合C．果蝇的红眼(或白眼)基因只存在于X染色体上D．等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方17.人类的血友病是一种伴性遗传病。由于控制血友病的基因是隐性的，且位于X染色体上，以下不可能的是()4/7A．携带此基因的母亲把基因传给儿子B．患血友病的父亲把该致病基因传给儿子C．患血...
