国外企业高级管理人员中国培训项目可行性分析报告紫光集团教育培训中心国际预科部喻鹏2007年1月5日2目录第一章项目概况.....................................................31、项目名称.....................................................32、项目简介.....................................................33、主办单位.....................................................34、项目背景.....................................................3第二章市场分析.....................................................31、培训市场的发展历史与发展趋势.................................32、外商来华投资的发展...........................................73、项目市场分析.................................................84、项目优势.....................................................8第三章成本收益分析.................................................91．成本分析.....................................................92．收益分析....................................................10附录1：接待及教学流程表...........................................11附录2：主讲人名单.................................................123第一章项目概况1、项目名称国外企业高级管理人员中国培训项目2、项目简介为期10天的精品MBA课程，其中5天在泰国新罗大学授课，5天在中国紫光集团教育培训中心授课。紫光集团教育培训中心负责在中国授课期间的教学、参观、接待、安排食宿等，授课人员为清华大学教授、中国政府官员及知名企业CEO,课程主要内容为中国经济、政治及投资环境分析。3、主办单位泰国暹罗大学泰国暹罗大学于1965年创建，经过40多年的努力，已经成为泰国五大私立大学之一。现有在校学生15,000余名，中国留学生200余人。目前已经建成学院包括管理学院、人文学院、传媒艺术学院、法学院、工程学院、理工学院、护理学院、国际学院和研究生学院。其中研究生学院，设有工商管理、传媒艺术、工程学、教育管理和信息技术等专业，可授予硕士学位和博士学位。外方项目负责人助理校长：JomphongMongkhonvanit中方项目负责人项目经理：喻鹏4、项目背景泰国暹罗大学长期从事企业高级管理人员培训，并与美国哈佛大学研究所合作运作企业高级管理人员培训，具有国际合作高管培训项目的成功经验。紫光集团教育培训中心自成立之日起已经成功举办过几期政府官员培训。在北京留学教育展上双方会谈后，对合作运作企业管理人员培训项目都表示出浓厚的兴趣。在访问泰国暹罗大学时，双方就合作的具体细节进行了探讨，进一步论证了项目的可操作性。第二章市场分析1、培训市场的发展历史与发展趋势4经过十多年的发展，管理培训在中国获得了越来越多企业及管理者的重视，出现了飞速发展的势头，年产值已达几百亿元。在2006年及随后几年，中国管理培训的发展趋势是什么呢？1.1中小培训中介机构逐渐退出市场，行业霸主渐行渐现管理培训发展初期，培训师是最稀缺的资源之一，企业对管理培训的认识不深，需求不明，许多人掌握了几名培训师的联系方式就开起了培训公司，依靠信息的极度不对称掘得了第一桶金。培训机构为了阻止培训师和企业直接联系，为培训师规定了许多限制，为培训师印制自己机构的名片，全部是自己的联系方式，不留一点培训师的联系方式。这种赚钱的方式很轻松，使他们丧失了进一步发展的动力。但现在，互联网的发展使这种信息不对称大大缩小。许多网站汇集了上千名的培训师资料，有的网站如博锐管理在线公开了培训师的联系方式。不少培训师自己也建立了个人网站或在知名网站开办专栏，公开自己的联系方式。只要企业培训管理者知道了培训师的姓名，就能够比较容易地取得联系方式。一位全国知名的培训师在培训机构举办的公开课上公开说：“我不能留自己的联系方式，但大家只要到百度输入我的名字，就可以获得我的联系方式，邮箱、电话、MSN什么的都有了！”互联网大大缩小了培训机构与企业培训管理者之间的信息不对称。另一方面，企业培训管理者成长迅速...
