遗传与进化年级:辅导科目:科学课时数:3课题遗传与进化教学目的教学内容遗传与进化1
遗传与变异①识别遗传与变异的现象②知道遗传与变异在育种方面的应用③知道优生的重要性aaa2.遗传物质①知道遗传物质的作用②描述DNA、基因和染色体的关系③列举基因的作用aaa3.生物的进化①列举生物进化现象②知道达尔文进化论的主要观点aa一、知识解读1、*生物的性状有基因控制2、*染色体、DNA和基因的关系基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段或基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段3、*DNA是主要的遗传物质大多数生物的遗传物质是DNA,少数是RNA,如病毒4、*基因的显性和隐性显性:用大写字母表示;隐性:用对应的小写字母表示
DD或Dd表现显性基因控制的性状;dd表示隐性基因控制的性状
基因组成Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有受D影响,还会遗传下去
5、*近亲结婚的危害近亲婚配,后代患遗传病的机会就会增加
6、*人的性别决定男染色体数:22对+XY;女染色体数:22对+XX生男生女有精子所携带的性染色体决定;生男生女的机率1:17、*生物的变异亲代与子代以及子代与子代之间不同的性状成为变异8、*生命的起源原始大气(无机物)小分子有机物d大分子有机物原始生命诞生9、*生物进化的历程生物进化的总趋势:由简单到复杂;由水生到陆生;由低等到高等10、*生物进化的基本观点――自然选择的结果自然选择:通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰的过程
原始海洋温度降低原始海洋高温、紫外线和雷电生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化常考点清单练习:1、遗传现象:生物体通过生殖产生子代,子代和亲代,子代和子代之间的性状都很相似,这种现象就是遗传
2、变异的现象:生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,就叫做变异
3、染色体:细胞核中有一种物质,这种物质很容易被碱性染料