12015年秋季期高二政治基础训练题（第21周）一、选择题（每题3分，共75分。涂卡31-55）1.汉字，独特的方块字，字小乾坤大。如“信”字，从人从言，意为“人”“言”须诚信，诚信乃为人之本；“仁”字，从人从二，人与人相亲相爱为仁，即仁者爱人；“忠”字，从心，中声，尽心尽力，赤诚无私为忠，这是指对众人、对国家的心态。这体现了A．中华文化求同存异，兼收并蓄B．汉字书写中华文化，传承中华文明C．中华民族精神是推动中华民族复兴的动力D．汉字是中华文化一脉相传的重要见证2．2014年3月27日，习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲，全面深刻阐述，对文明交流互鉴的看法和主张，强调应推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁，推动人类社会进步的动力，维护世界和平的纽带。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。习近平演讲体现的文化生活知识有①不同民族文化之间可以取长补短②不同民族文化之间没有文化冲突③文化既是民族的，又是世界的④中华文化具有包容性A．①②B．①③C．①④D．③④3．2013年阳春三月，国家主席习近平访问俄罗斯时，赠送给俄罗斯总统普京的礼物，是一幅由南通沈寿艺术馆特别绣制的国礼《普京总统肖像》，让普京总统惊喜不已。沈绣是清末刺绣吸收西洋油画的光与影、明与暗的绘画理念，革新中国传统刺绣针法和色线用法而独创的一种极具艺术表现力的仿真绣技艺，开创了中国刺绣艺术的一代新风，在刺绣史上具有举足轻重的艺术地位，被誉为中国刺绣中的“绣中之绣”“国宝中之瑰宝”。材料表明，文化创新的过程是①改造传统文化，创造新文化的过程②开展文化交流，消除文化差异的过程③推出融汇多种文化特质的新文化的过程④坚持“西学为本，中学为用”的文化融合过程A.①②B.①③C.②④D.③④4．党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系是()全国人民团结奋斗的共同思想基础②文化发展的重要内容③社会主义意识形态的本质体现④推动文化创新的动力和源泉A．①②B．①③C．②④D．③④5．经济学家冯?丹因认为，经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解，你认为下列表述中合理的传导顺序为：①随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出2③资本涌入，推动了文化产品的研发与生产④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门A.①→③→④→②B.④→①→③→②C.①→②→③→④D.③→④→①→②6.旧二十四孝部分：1、孝感动天；2、亲尝汤药；3、啮指痛心；4、百里负米；5、芦衣顺母；新二十四孝部分：1、经常带着爱人、子女回家；2、节假日尽量与父母共度；3、为父母举办生日宴会；4、亲自给父母做饭；5、每周给父母打个电话。新旧“二十四孝”内容的对比，说明①立足民族传统是文化创新的根本途径②不同时代对“孝”文化理解不同③对“孝”文化既要传承又要发展④传统文化具有鲜明的民族特色A．①②B．①③C．②③D．③④7．“心暖经济暖”，只有信心才能产生勇气，只有勇气和力量才能战胜困难，这从一个侧面证明了A．文化是人类特有的现象B．文化是一种强大的社会力量C．文化和政治相互交融D．文化能推动社会的发展和进步8．“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们①在文化发展过程中要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵②对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬③在文化传播的过程中，要有海纳百川的胸怀④学习和借鉴外来文化时，要以我为主、为我所用A．①②④B．②③C．①③D．①②③9．子日：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾也。孔子那时就“德之不修”是因为他看到了道德在个人成长中的作用，今天我们建设中国特色社会主义文化要加强思想道德建设，是因为A．思想道德建设要引导人们树立中国特色社会主义共同理想B．社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现C．思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节D．加强思...
