电子技术课程设计电子技术课程设计成绩评定表设计课题:电梯控制电路设计学院名称:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:设计地点:31-225设计时间:2014-7-7~2014-7-14指导教师意见:成绩:签名:年月日单片机原理与接口技术课程设计22电子技术课程设计课程设计名称:电梯控制电路设计专业班级:学生姓名:学号:指导教师:课程设计地点:课程设计时间:2014-7-7~2014-7-14电子技术课程设计任务书学生姓名专业班级学号单片机原理与接口技术课程设计33题目电梯控制电路设计课题性质工程设计课题来源自拟指导教师刘林芝主要内容(参数)设计一个简易4层电梯控制电路,具体指标如下:(1)观察电梯的工作过程,描述出所设计电梯控制电路的逻辑功能
(2)电梯升降一层所需时间可自行设计
(3)能记忆电梯内、外的所有请求信号,并按照电梯运行规则按顺序响应,每个信号保留至执行后消失
任务要求(进度)第1-2天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案
第3-4天:按照确定的方案设计单元电路
要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述
第5-6天:撰写课程设计报告
要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确,篇幅合理
主要参考资料[1]康华光.电子技术基础(模拟部分)(第5版)[M].北京:高等教育出版社,2004[2]阎石.数字电子技术基础(第5版)[M].北京:高等教育出版社,2006[3]陈光明
电子技术书课程设计与综合实训[M].北京航空航天出版社
2007审查意见系(教研室)主任签字:年月日目录单片机原理与接口技术课程设计44一.课程设计目的
课程设计的内容及要求