1/7参考范本小学班级管理考评制度年月日部门班级是学校教育教学的单位，也是学校中学生集体的基层组织。只有把班级管理好，才能使学校形成良好的学风，也才能让每一个学生都2/7向健康的方向成长，为社会培育更多合格的人才。为使我校能有一个更良好的育人环境，根据《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》等，特拟定我校班级管理考评制度。一、考核办法每班以每月分为基础分进行加、减分考核，每月公布一次，每期末统计，作为考核班主任工作重要依据。二、考评内容：、升降旗仪式、红领巾佩戴情况、课间操情况、班纪班风、班级文化建设、教室、清洁区卫生3/7三、考评实施细则（一）扣分事项、升降旗仪式、队列队形不整齐扣分、出现不严肃情况扣分、红领巾佩戴情况全校集会或重大活动不按规定佩戴红领巾，每人扣分、课间操情况、课间操无人看守，扣分、队列队形不整齐扣分、纪律差，扣分、班纪班风、学生衣着不整洁，个人卫生太差，视情况扣分4/7、班队活动不开展，无记录一次扣分、乱骂人、说脏话每发现一人次扣分、打架斗殴每发现一次扣分、乱扔果皮、纸屑、乱吐痰每发现一次扣分、乱涂、乱画，在墙上踢脚印每发现一次扣分、损坏公物（偷盗）等现象除照价赔偿外，视情况扣分、进网吧、游戏厅，每发现一次扣分、、在楼道，楼梯口追打扣分、滑楼梯扶手，一次扣分k、学校分配的任务不按时、按质、按量完成扣0。10。2分l、上学、放学路上洗澡，攀爬危险标志性设施，每一次扣10o2分m、发生班主任监管不力造成的安全事故，每次扣0。1—0。2分5/7口、家长举报，经学校核实的，每次扣分、其它违纪现象视情况扣分、班级文化建设、每班的黑板报，必须按要求出好，若发现不更换扣0。分、没有建立图书角，扣分、没有公布栏、评比栏等扣分、教室、清洁区卫生、课桌椅摆放不整齐扣分、教室内外、公共区等不清洁扣分、检查时有垃圾未倒扣分、清洁工具摆放不整齐扣分、打扫后卫生保持不到位，则视情况扣分6/7（二）加分事项、升、降旗仪式进行时，表现良好的班级加分、红领巾的佩戴在本月内无扣分的班级加分、每期初在教室布置评比中获得优秀的班级在当月评比中加、对拾金不昧的好人好事，视情况加给该班当月评比中加分、在学校举行的活动中，获团体前三名的班级加、、、被评为先进班集体的，每学期考评时加分、班级管理有创新、有特色的班级，经学校认可的视情况加分四、每学期由大队部进行日常检查，对班级所扣分值或所加分值,进行详细登记，每月月底汇总到教导处，由教导处核实后张榜公布。
