第43课太阳系、银河系和宇宙学业考试说明考试内容考试要求太阳系与星际航行▲1、太阳和月球①描述太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成）②描述月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山）▲2、太阳活动与人类①列举太阳活动的基本类型（太阳黑子、日珥）②列举太阳活动对人类的影响▲3、太阳系①描述太阳系的总体构成②识别八大行星③描述慧星的构成，知道哈雷彗星▲4、人类飞向太空的历程①知道人类探访月球的历程②知道我国航天事业的成就aaaaaaaa银河系与宇宙▲1、银河系①描述银河系的构成、大小②描述银河系的形状（正面观、侧面观）▲2、宇宙①知道红巨星、白矮星、中子星、黑洞②知道超新星爆发③知道宇宙是由大量不同层次的星系构成的④知道宇宙是无边的、膨胀的⑤从宇宙的起源与演化，恒星的演化，地球的演化，生命的起源与演化中领悟人与自然的关系⑥知道从地心说到日心说的发展，领悟科学追求真理的精神aaaaaacc复习要点梳理1．太阳太阳是距离地球最近的恒星，太阳是一颗能自己发光发热的气态球体，主要成分为氢。太阳的大气层，从内向外分为光球、色球和日冕三层，我们平常看到的光球层。太阳活动的主要标志是太阳黑子和耀斑。太阳黑子是光球层上的黑色斑点，它的活动周期平均为11年，天文学家把太阳黑子最多的年份称之为“太阳活动峰年”，把太阳黑子最少的年份称之为“太阳活动谷年”。耀斑是太阳活动最剧烈的表现。2．月球（1）月球的基本概况。月球是地球唯一的天然卫星，是离地球最近的天体。月球上没有液态水，也没有空气，昼夜温差很大。月球本身不发光，天空永远是一片漆黑，太阳和星星可以同时出现。（2）月球表面特征。环形山（也叫月坑）是月面的显著特征，几乎布满了整个月面。月球表面没有生命存在，到目前为止也没有找到生命存在过的迹象。3．太阳系（1）太阳是太阳系的中心天体，太阳系质量的99.86%都集中在太阳。（2）太阳系中八大行星以太阳为中心绕太阳公转，围绕太阳做椭圆形公转。八大行星依照与太阳的距离的远近，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中体积最大的行星是木星，其次是土星。木星、土星、天王星、海王星等行星都有光环，这是由大小不同的冰块和石块构成的。在火星和木星这间还有小行星带。（3）彗星是由冰物质（指由岩石的碎片，固体微粒和水结成的冰）所形成的“大冰球”，它常拖着长长尾巴。彗星主要由彗发、彗核、彗尾三部分组成。哈雷彗星是最著名的彗星，它绕日公转的周期是76年。彗星的绕太阳自东向西公转，与八大行星的公转方向相反。（4）流星流星是分布在星际空间的细小物体和尘粒，它们飞入地球大气层，跟大气摩擦发生了光和热，这种现象叫流星现象。如果没有燃尽的流星体降落到地表，叫做陨星。主要由岩石构成的陨星叫做陨石。吉林一号陨石是世界上最大的陨石。4．银河系银河系由恒星（像太阳的恒星有2000多亿颗）和星际物质组成。5．恒星的演化（1）哈勃望远镜发现星系运动特点：所有的星系都在远离我们而去，星系离我们越远，运动的速度越快，星系间的距离在不断地扩大。（2）大爆炸理论主要观点：大约150亿年前，我们所处的宇宙全部以粒子的形式、极高的温度、极大的密度，被挤压在一个“原始火球”中。大爆炸使物质四散出击，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。大爆炸将引起宇宙永远膨胀下去，不断地扩大，我们将看到所有星系的星球老化、死亡，或者会塌缩而在大挤压处终结。（3）“地心说”和“日心说”“地心说”是亚里士多德最先提出，托勒密完善的一种宇宙体系学说，认为地球是宇宙的中心，而其他的星球都环绕着地球而运行的一种学说。“日心说”在16世纪由伽俐略于建立，它认为太阳是宇宙的中心，而不是地球。太阳是不动的，其他天体围绕太阳转。（4）恒星的命运典型例题解析【例1】日珥主要发生在太阳的哪一部分？（）宇宙河外星系其他恒星系其他行星系地球月球地月系银河系太阳系气体星云恒星红巨星超红巨星白矮星暗矮星超新星1.22-2倍太阳质量的中子星质量更大的恒星黑洞A、光球层B、色球层C、日冕层D、核心...
