2021幼教年度个人工作参考总结范文幼教年度个人工作总结范文(1)在忙繁繁忙中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期本人的工作，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的个人工作总结报告如下：一、不断学习，提高本身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高本身的素养和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，积极参与园内的教科研活动，如：“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主认识”等。从本班小孩的特点出发，注重整合，更新教育理念，与主班教师一起搞主题方案教学，如：《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《有趣的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要出发，使他们真正成为活动的主人。实践中，留意观察与接累，撰写了“容许教师一件事”、“教师，我想对你说句话”等随笔，以及“户外活动中小孩自主才能的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文，并积极参与全市举行的“五优”评比工程，有幸在论文一项获得二等奖。二、立足岗位，在实践中提高业务水平本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程，平时我能认真地备课，预备好上课的材料，尽量用小孩们喜欢的方式导入课题，不断激发小孩的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的征询题，总结成功的经历。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中，不断地提高本人的业务水平。同时我觉得本学期在大班勾线绘画中有深化地体会，成效明显。大班小孩通过一个学期的绘画培养，他们对主题绘画的才能特别强，表现在能大胆构图，画面的内容丰富，涂色合理均匀，对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好，且具有制造性。部分小孩的绘画才能与开学初比有了一个飞跃，如：陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的评价，使他们对绘画产生了浓重的兴趣。在下个学期中我将一如既往地开展小孩的这些才能，有望获得更好的成绩。三、布置环境，给小孩营建愉悦的生活空间按照每个主题的施行，我们大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是由小孩们本人搜集、制造，如：“我们的家园”主题，请家长搜集长江边的芦苇、芦花，让小孩来制造芦席，沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中，让小孩画本人看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让小孩画冬天动植物的特镇征，人们的运动等。如此有小孩亲身动手布置的环境，可使他们产生无限的骄傲和成功，在家园、师幼、幼幼的不断互动中，环境活了起来，小孩的知识经历也多了起来，这些都为主题的顺利施行打好了扎实的根底。四、保教并重，提高小孩的自我效劳才能本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把小孩的身心健康放在首位，每天和主班教师一起组织好小孩的户外锻炼，以饱满的情绪去引导小孩，利用多种方法激发他们活动的积极性。平时按照季节的变化提示小孩穿适宜的穿着，明白及时增减衣服，使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐前的时间，让小孩理解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐习惯。大班小孩已具备了一定的生活自理才能，在一日活动中，小孩们能做的尽量让他们本人做，如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理才能不如何样，我就尽量用鼓舞及半辅助的方式鼓舞他们完本钱人的操作任务，让他们在品味成功的喜悦后逐步树立自我效劳的认识。时间在小孩的成长中过去了，师幼在各方面都获得了不同的进步，这尽管是可喜的，但在某些方面也存在着许多缺乏之处。如：本身方面的素养还有待提高，在班级治理上不够大胆细致，有时还有听之任之的感受;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作才能有待于提高。在今后工作中，我要积极地汲取别人的成功经历，不断地鞭策本人，自加压力、敢于争先，努力做好本人的本职工作，使班内的小孩更加爽朗健康地成长。幼教年度个人工作总结...
