电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用研究分析 学前教育专业VIP免费

幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用研究分析 学前教育专业_第1页
1/9
幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用研究分析 学前教育专业_第2页
2/9
幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用研究分析 学前教育专业_第3页
3/9
目录幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用研究.................................................................................................................1前言.............................................................................................................................................................................2一、幼儿教育中音乐与游戏交互作用的关联因素分析.............................................................................................2(一)音乐中具有游戏的成份.........................................................................................................................................31.音乐的律动需要游戏承载.........................................................................................................................................32.教育的内容需要游戏支撑.........................................................................................................................................33.组织的形式需要游戏展现.........................................................................................................................................3(二)游戏中包含音乐的元素.........................................................................................................................................41.节奏.............................................................................................................................................................................42.韵律.............................................................................................................................................................................43.旋律.............................................................................................................................................................................4二、当前幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用存在的问题.....................................................................................5(一)教师交互理念相对滞后.......................................................................................................................................5图1当前教师音乐与游戏交互设计理念差异性现状................................................................................................5(二)幼儿交互能力相对缺乏.........................................................................................................................................6图2儿歌《小雨沙沙》简谱......................................................................................................................................6三、幼儿教育中音乐与游戏交互作用的策略思考.....................................................................................................7(一)教师层面.................................................................................................................................................................71.丰富教学内容.............................................................................................................................................................72.优化教学方法.............................................................................................................................................................73.实施教学评价...............................................................................

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用研究分析 学前教育专业

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部