幼儿园户外游戏中的安全隐患分析目录摘要...................................................................1一引言.................................................................2二幼儿园户外游戏安全隐患的现状.........................................2三导致幼儿园户外游戏安全隐患的因素分析.................................21.尊重幼儿的兴趣....................................................2（一）从身心发育特点思考幼儿自身的不安全行为........................3（二）保教人员的工作漏洞............................................3（三）管理方面的安全隐患............................................31.安全制度不健全.................................................32.安全教育缺成效.................................................4四探究幼儿园户外游戏安全隐患的预防对策.................................4（一）针对幼儿自身不安全行为可采取的预防对策........................41.加强安全教育，培养自我保护能力.................................42.培养情绪能力，减少冲突行为的发生...............................4（二）针对保教人员安全工作漏洞可采取的预防措施......................51.创设安全的户外游戏环境.........................................52.提升户外游戏的监管力度.........................................5五结语...............................................................5参考文献.................................................................7致谢...................................................................8摘要就目前而言，虽然幼儿园户外游戏的安全现状整体比较好，基本没有什么比较严重的安全事故发生，但是仍存在诸多的安全隐患问题令人担忧。本文主要就是根据目前幼儿园户外游戏中发生的一些安全隐患问题进行研究分析，研究幼儿园户外游戏中安全隐患的现状，并且对导致幼儿园户外游戏安全隐患的因素进行分析，最后提出一些科学合理的对策来减少幼儿园户外游戏中存在的安全隐患。通过对本文的研究可以得知幼儿园户外游戏活动的安全问题是非常重要的一个问题，采用家校联合，增强保教人员和学校对学生的安全管理可以使得幼儿的户外游戏活动得到安全保障。本文主要就是利用调查法和文献调查法对幼儿户外游戏的安全情况进行调查，通过调查可以发现其中存在的一系列问题，然后针对性的对这些问题进行有效解决，帮助幼儿更加健康快乐的成长。关键词幼儿园；户外游戏；安全隐患一引言众所周知，进入二十一世纪之后，我国教育部门实行了新课改政策，新课改政策实施背景下，就要求幼儿园能够积极配合教育部门的要求，灵活的、科学合理的对幼儿进行教育，并且积极开展幼儿园户外游戏活动。幼儿园户外游戏是幼儿园经常举行的一个活动，其主要目的就是为了让幼儿在户外活动中更好的开拓思维和想象力，让幼儿健康快乐的成长，减少各种不安全问题的发生。本文主要就是对周边的两个幼儿园，简称A园和B园进行研究分析，选择这两个幼儿园的主要原因就是这两个幼儿园举行的户外游戏活动比较多，曾经出现过一些安全问题，通过对其进行研究可以更好的给本文写作提供参考依据。二幼儿园户外游戏安全隐患的现状对于幼儿而言，常规意识正在形成，危险意识薄弱。不论是晨间锻炼，户外体育活动，还是户外自由活动，都有其相应的活动常规和要求，如：活动前后幼儿应该有序集合，活动要按照活动要求和操作方法进行，但是从研究者的实际观察来看，有一部分幼儿总是违反常规，做一些不安全的动作或行为。如：户外自由活动结束后，幼儿在教师的引导下组队回教室，到门口时，原本两名幼儿一排的队形突然变成了三四名幼儿一排，队首与队尾的教师并没有留意到，幼儿就在一阵拥挤中跨过门槛。上述事件很容易引发幼儿摔伤、磕碰等意外事故，而且这个班的地理位置比较特殊，教室门、安全入口和楼梯口相邻，致使该事件中的幼儿处于极大的事故风险中。对于保教人员，其活动准备与整理工作不充分。...
