2010一2011学年度第一学期九年级期末检测语文试卷班级姓名座号评分一、语言积累与运用（22分）1、你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。（9分)①斜晖脉脉水悠悠，_______________________。（温庭筠《望江南》）②今夜偏知春气暖，_______________________。（刘方平《月夜》）③了却君王天下事，_______________________。（辛弃疾《破阵子》）④_______________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）⑤_______________________，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）⑥建国以来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物为祖国建设贡献才智，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写："_______________________，_______________________。"⑦请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句，表达对远方亲友的思念之情。_______________________，_______________________。2、阅读下面一段文字，然后完成（1）-（4）题。（5分）①课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。②读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；③读《钢铁是怎样练成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_______________________，_______________________。⑴第②句中，加点字"儒"的读音为：（）⑵第③句中，有一个错别字，它是：（），应改为（）⑶第③句中，加点词"真谛"的含义是_______________________。⑷仿照划线句子的句式，再仿写一组句子。_______________________，_______________________。3、名著阅读（4分）A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫："师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!"这段文字出自古典名著《》，文段中的A的姓名是_______________________。（2分）在名著中这个人物的主要性格特征是_______________________。（2分）4、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2分)材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。我的启示_________________________________________________________________。5、语言综合运用（2分）某班级在本学期的"金钱，共同面对的话题"综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中，小王同学说："比尔·盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以'世界首富'的称谓，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。"你是否赞同小王的说法?为什么?答：二、古诗文阅读（18分）（一）陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰："苟富贵，无相忘。"佣者笑而应曰："若为佣耕，何富贵也?"陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！"……行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰："将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。"陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰："吾欲见涉。"宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰："伙颐①!涉之为王沉沉者②"楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰："客愚无知，颛③妄言，轻威。"陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。[注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通"矣"，叹词。②沉沉者...
