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幼儿园圣诞活动反思圣诞节活动结束之后,需要做一次深刻的反思和总结
本文是幼儿园圣诞活动的反思,仅供参考
幼儿园圣诞活动反思一举办此“感恩圣诞节”主题活动,我最初的目的就是让幼儿体会节日欢愉的氛围
了解圣诞知识
因为在平时的观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺
我就借此孩子们感兴趣的活动,让幼儿在没有任何枯燥压力的情况下了解更多的圣诞知识,何乐而不为
其结果也是相当有效的
另外,我加入了有关圣诞节活动的常识性内容,让幼儿丰富社会知识
例如:圣诞节是哪一天
是哪个国家的节日
圣诞节与我们国家的什么节日是一样盛大的
圣诞节的象征物是什么
圣诞色是哪三种
西方小朋友用什么来装圣诞礼物
圣诞礼物是由谁来送的
他从哪里来呢
等等一系列的问题,让幼儿在竞赛中了解并记住了这些常识
活动氛围很活跃,孩子们的积极性特别高
同时,大部分孩子都已对圣诞节有了初步的了解
在此基础上,我又添加了圣诞节、圣诞树和圣诞老人的英语说法,让他们在不知不觉中学习了英语,丰富了词汇
在整个活动过程中,我以幼儿为中心,尊重他们的意愿,让他们自主地参与到活动中
引导幼儿制作圣诞贺卡,让他们学会跟父母合作制作圣诞节礼物,自己去跟抽到的小朋友交换礼物等等
孩子们都很开心并愿意跟同伴分享快乐
不过在活动中我也发现一些问题
比如,有些孩子不懂得活动的相关规则,在交换礼物环节中,有个别幼儿没有去送礼物,却又得到了别人送给他的礼物
这就导致了一些幼儿没有收到礼物
出现这种情况后,我立即寻找没有礼物的孩子,帮助协调以免引起幼儿的情绪波动
幸好调解及时,孩子们在愉快的氛围中结束了本次活动
但是,作为引导的老师有必要事先做好充分的说明,务必让每一名幼儿都能够参与其中并获得惊喜
在今后的活动中我会注意此类问题,避免再次发生
今年的圣诞节我们幼儿园举行了幼