小青蛙听故事课件•导入•学习阶段•复习与扩展•总结与启发•作业布置•结束语01导入使用图片、音乐和视频等多媒体资源来吸引学生的注意力，让他们对即将听到的故事产生兴趣。使用多媒体资源简要介绍即将听到的故事情节，让学生对故事有大致了解，并激发他们的好奇心。故事预告激发兴趣展示故事封面或相关插图，引导学生观察并提问，进而引出故事主题。使用故事封面直接介绍故事的主题和相关背景，让学生迅速进入故事情境。直接导入引入主题02学习阶段学生能够通过图片和声音认识常见的动物如猫、狗、鸟等。动物词汇颜色词汇数字词汇能够准确辨认和说出常见的颜色如红、黄、蓝等。能够从1数到10，并识别相应的数字符号。030201词汇学习学生能够用简单的英语打招呼，如"Hello,howareyou?"。打招呼句型能够用简单的英语描述图片或事物，如"Thecatisblack."。描述句型能够用简单的英语提出问题，如"What'syourname?"。提问句型句型学习故事理解故事背景学生能够理解故事发生的时间、地点和人物。故事情节能够理解并复述故事的主要情节和发展过程。故事寓意能够理解故事的深层含义，并能够表达自己的看法。03复习与扩展展示图片和单词，让学生回忆并说出对应的中文意思。根据图片或实物展示，教授新的词汇，并解释其含义和用法。词汇复习词汇拓展复习已学过的词汇复习已学过的句型通过问答、对话或短文的形式，让学生运用已学过的句型进行表达。句型拓展教授新的句型，并举例说明其用法，引导学生练习使用新句型。句型应用将学生分成若干小组，让他们根据故事内容进行角色扮演和表演。分组表演鼓励学生主动上台表演故事，可以根据故事内容进行适当的改编和演绎。个别表演对学生在表演中的表现进行评价，并针对不足之处提出改进意见，以便学生在今后的表演中不断提高。评价与反馈故事表演04总结与启发掌握重点词汇故事中出现的重点词汇和表达方式，学生需要掌握并能够在日常交际中运用。理解故事内容通过听故事，学生能够理解故事的主要情节、人物关系和故事主题。培养阅读习惯通过听故事、阅读故事，可以培养学生的阅读兴趣和习惯，提高阅读理解能力。学习总结故事中的生词和短语，学生需要能够正确发音，并进行语音练习。语音练习故事中的语法知识点需要进行详细的讲解和练习，帮助学生掌握正确的语法结构。语法讲解故事中的重点词汇可以进行拓展和延伸，帮助学生扩大词汇量。词汇拓展语言点梳理激发想象力故事中的情节和人物可以激发学生的想象力，培养创新思维。培养价值观故事中的主题和思想可以引导学生树立正确的价值观和人生观。培养思维能力通过听故事、分析故事情节和主题，可以培养学生的思维能力。启发思考05作业布置总结词提高口语能力详细描述通过听录音跟读，学生可以模仿地道的发音和语调，提高口语表达能力。总结词增强听力理解能力详细描述听录音跟读可以帮助学生更好地理解故事内容，提高听力理解能力。总结词培养语言节奏感详细描述通过听录音跟读，学生可以感受语言节奏感，培养良好的语感。听录音跟读增强口语表达能力角色扮演总结词角色扮演可以让学生更好地理解和运用语言，增强口语表达能力。详细描述促进团队合作总结词角色扮演通常需要学生之间合作，可以促进团队合作和沟通。详细描述提高表演技能总结词通过角色扮演，学生可以学习表演技巧，提高表演技能。详细描述01总结词培养创造力02详细描述让学生创作自己的故事可以激发他们的想象力和创造力。03总结词提高写作能力04详细描述创作自己的故事可以帮助学生提高写作能力和文字表达能力。05总结词增强文化意识06详细描述通过创作自己的故事，学生可以表达对文化的理解和认识，增强文化意识。创作自己的故事06结束语感谢小朋友们今天的倾听，希望你们喜欢这个故事。每次听完故事，小朋友们都会有不同的收获和感受，希望你们能从中得到启示和成长。感谢家长们的陪伴和支持，让我们一起为孩子们的成长加油！感谢收听希望你们在今后的日子里，能够继续保持对知识的热爱和对世界的好奇心。愿每一个小朋友都能健康快乐地成长，拥有一个美好的人生！小朋友们，你们是最棒的！相信自己，勇敢尝试，未来一定会更加美好。鼓励与期许THANKYOU
