学校中层副职竞职演讲稿
各位同仁,晚上好
我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:一、我有这样的实力本人九年毕业于扬州师范学院分配在XX县区官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作
自年起担任化学教研组组长,年破格评为高级
我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言
(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)
勤勤恳恳教书育人
认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试
规范教学,环环紧扣,从不马虎
抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益
培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心
本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩
⒈高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首
⒉年月辅导高一学生参加XX县区高一化学竞赛,一等奖人,二等奖人,三等奖人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首
⒊年月辅导高二学生参加XX省中学生化奥赛,获省三等奖人,XX市二等奖人,无锡三等奖人,居同类学校之首
⒋年在XX县区“三优化,一提高”优质课评比赛教中获第二名
⒌年XX县区人民政府记“三等功”
⒍年被评为“XX市青年岗位能手”
⒎年获XX县区教学能手
⒏××年获XX市第三批教学能手
作为XX市教学能手和XX县区高中化学中心组成员,能重第1页共2页视教研及科研,近几年中都有一篇论文在省刊物上发表,近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座,我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题,今年月日已通过专家论证
十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验
我经常在新形势下管理的方