加强高校民兵队伍建设,开创国防教育工作新思路摘要：加强我国的高等院校国防教育，是培养现代化新型军事人才的客观要求。在开创国防教育工作时，由于我国对国防后备兵员素质要求的提高，这就需要高校不断加强对国防工作成效的重视，提高大学生的国防观念。基于此，本文就主要对加强我国的高校民兵队伍建设进行分析，探讨国防教育工作的新思路。关键词：高校；民兵队伍；建设；国防教育工作；新思路前言：国防教学工作是培养我国的军事化力量人才的基础性工作，合理科学的培养方式，不仅可以提高高校的民兵队伍的教育成效，而且还可以增加后备役兵源的国防观念，对我国国防事业的发展有着重要的推动作用。对此高校要重视国防教育工作的开展，不断进行国防教学工作思路的创新，培养高素质的民兵队伍。一、创新形式，拓宽教育渠道高校在开展国防教育工作时，教育工作要结合经济发展的形式和人民的文化精神生活需求，再结合区域特征，不断的挖掘教育资源和利用好教育资源优势，并在对各类教育资源进行利用的过程中，适当的进行教育方法手段的创新，开展具有覆盖面广和感染力强的国防教育活动，不断增加国防教育工作的影响力。这就需不断的创新国防教育工作的形式，合理的拓宽国防教育渠道，提高教育工作的培养力度，对此可以从以下几方面进行思考：（一）营造国防教育宣传氛围在营造国防教育工作的宣传氛围时，可以利用一些具有爱国主义特色的纪念日进行，比如在“烈士纪念日”、“抗战胜利纪念日”和“八一”等节日时间，开展有关于“弘扬民族抗争精神，共筑强大国防力量”的主国防题教育活动，在活动宣传的过程中，可以通过党史国史军史教育、纪念缅怀活动、抗战历史资料档案公布和宣传强军目标典范等形式进行宣传教育，不断树立高校学生崇尚英雄及缅怀先烈的良好风尚。从而将军魂教育融入到高校国防教育中，激发高校学生爱国拥军热情，营造一种具有影响力的国防教育宣传氛围。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（二）合理利用传播媒体，拓展教育宣传平台在开展国防教育工作时，高校国防教育部门为了进一步加强教育成效，可以合理利用现代化的新式媒体，在重大爱国主义教育活动期间，开辟校内国防教育专栏，合理利用校园广播、对媒体和校园网页等进行宣传教育，加强国防知识宣传、普及和舆论引导；切实发挥校园网页国防教育专题的作用，及时进行管理、更新，提高专栏对学生的吸引力；利用微博、微信等社交软件适时推送国防教育信息，增加宣传力度；利用对媒体教师和校网播放国防教育宣传片和征兵知识宣传等，提高国防教育的影响力[1]。（三）有效使用红色教育资源教育资源的使用也是进行国防教育工作的一种重要的形式，在使用红色资源时，可以适当的发挥国防教育基地、国防主题公园以及爱国主义教育基地的功能，比如在抗战胜利纪念日、清明节和烈士纪念日等时间，引领学生参观革命遗址，缅怀革命先烈。同时也可以利用军事基地开展军营体验日等活动，在体验的过程中培育学生的爱军尚武精神，从而推动国防工作教育事业的发展。二、突出重点，因材施教（一）突出领导干部群体在高校进行民兵队伍建设的过程中，强化突出领导干部群体，有助于加强学生在国防教育中的常态熏陶，以《加快推进国防和军队现代化》作为国防教育的基本教材，并将国防教育内容列为校内党组织的学习内容。适时举办有关于国防安全形势的报告会议，组织学生和党组织成员参加国防演练等活动，不但增强领导干部群体人员的国防教育理论和实践水平。（二）强化学生基础群体学生是国防民兵后备役的重要成员，在进行国防教育的过程中，需要不但强化学生基础群体。在此过程中，可以利用学科渗透的方式来开展国防教育知识，适当的将国防知识检测加入到学生的考试中来，调动教师和学生学习国防知识的积极性，加强学生对国防知识的掌握程度，促进学生爱国主义和国防情懷的提升。三、强化责任，提高组织整体合力国防教育是国家建设的基础性和长期性工程，我国始终对国防教育事业秉承强有力的支持态度，并且在国际此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共...
