如何做好职业院校学生管理工作【摘要】职业院校是向社会输送人才的重要基地，所以职业院校学生的管理工作就显得尤为重要，工作的好坏将直接影响到我国社会主义现代化建设人才的培养，将影响着祖国的未来。那么如何才能做好职业院校学生的管理工作呢？本文结合作者教学管理实践，对职业院校学生的管理工作提出了自己的看法。【关键词】职业院校；学生管理；价值观创新；校园文化对于每个新生来说，职业院校是一个崭新的环境，进入学校后，同学们的学习生活、人际交往等方面都发生了急剧变化。在这种状况下，部分学生会在不同方面发生不同程度的变化。因此，对于刚进入学校校门的新生来说，老师的引导管理就显得尤为重要，那么，该如何做好新生的管理工作呢？一、要管理好学生的思想，要让学生树立正确的价值观由于职业院校新生刚刚踏入校园，世界观、人生观还不成熟，所以必须加强新生的思想道德教育。学校的思想道德教育必须采取丰富多彩的形式和手段，通过感化、熏陶等各种途径，春风化雨，润物无声，使学生养成良好的观念和行为习惯，树立正确的人生观和价值观。1.实施价值观的创新每一个时代都有其主导的价值观，我们要努力培养符合时代要求、符合青年人成才需要以及青年人心理能够承受的价值观。首先，进一步挖掘、整理、阐释马克思主义经典价值理论，紧密结合我国社会主义现代化建设实际和高校学生思想实际，创造性的发展和运用马克思主义价值理论。其次，要按照xxx总书记的讲话要求，与时俱进，在教育实践中发展这些理论，并用发展了的价值理论指导我们的教育实践。再次，要批判的吸收和借鉴西方价值观，以海纳百川的胸怀，总结人类文明发展中的经验教训。最后，要及时总结人民群众在社会实践中创造出来的鲜活的价值观，精心加以培育，使之成为新价值观的生长点。在中国传统的教育资源中，我们也可以得到很多有意义的启示，例如，孟子谈到“先立乎其大者，则其小者此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。不能夺也。此为大人而已矣。”（《孟子·告子章句上》）。本末的次序，价值的高低不能不分辨。对于当代的职业院校学生管理工作也必须坚持德育为首，扎实推进学生思想教育工作。固然学问无大小，真理也无大小，但却有本末。2.价值观教育过程中要处理好的问题一是要解决好价值观的层次性和差异性问题，将先进性与广泛性有机的结合起来，既要重视主导价值观的宣传和倡导，同时不能忽视一般价值观的教育与宣传。对具有一般价值观水平的学生不应歧视。二是正确看待当前贫困生求学受教育权益与国家无力“全包”经济无依靠人群经济负担的矛盾问题。虽然国家在一些重点学校推行了“绿色通道”，也想了许多办法资助贫困学生，但是，在发展中，必然会遇到穷国办大教育所必须碰到的难以解决的问题。当国家政策与各地实际情况相矛盾时，作为各职业院校教育工作者应挺身而出，耐心做好解释工作，引导学生想办法自谋出路解决问题，缓解学生对政府的不满与不理解。特别是在我国经济改革的关键时期，实体企业下岗职工增多，就业压力越来越大，社会贫富差距拉大，社会矛盾越积越多的现状，倡导主导价值观，减小多元化价值观的影响显得格外重要。二、要管理好学生的学习生活学习是学生的主要任务，也是学生生活的主旋律。职业院校学生的学习具有多样性，不仅仅是学习知识技能，而且要掌握科学知识的形成过程、技术操作的方法，还要随时注意了解自己所学专业学科发展的动态。让每个学生尽快进入角色并更好地适应学校生活，是我们教育工作者管理好学生的重要任务。对职业院校学生的学习生活习惯的培养要从入校时抓起。新生入学，学校可以组织学习经验交流会，让高年级的优秀学生、就业创业突出的同学等向新生介绍正确的学习方法，怎样安排学校生活，如何确立明确的学习目标；也可以联系、组织往届毕业生中的优秀分子进行现身说法，介绍学校专业是他们日后事業成功的基础和奠基石，介绍专业人士的成功事迹，使新生建立起良好的职业印象，为今后的专业学习树立好榜样，增强学习动力。学生管理还必须以教学此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上...
