高中德育工作的困难及解决办法探析摘要:随着科技的发展,通讯工具和人们的交往方式日新月异
网络和移动工具的使用给德育工作带来便利的同时也会造成新的难题
可用以彼之矛攻子之盾和主题班会法解决该难题
关键词:德育;网络;困难21世纪的今天,随着科技的迅猛发展,通讯工具和交往形式日益多样化;人们的交往也越来越频繁,关系也比以前更为密切;人们的视野变得更开阔,德育方法也更为多样
可是,任何事物都存在着两面性,网络和新通讯工具的使用,给德育工作带来困惑和挑战
一、网络给德育工作者的难题及解决途径随着信息技术的突飞猛进和个人电脑在我国的普及,网络交往成为人们尤其是年轻人交往的重要形式之一
电脑的普及给我们德育工作带来便利,为思想道德教育提供了新方法和手段
利用网络,我们能同时与更多的学生进行交流,不论地域的远近;这有利于我们了解学生,倾听学生的呼声,成为他们的贴心人
另外,利用网络,我们的德育工作效率会大大提高
网络可使德育教育便捷
由于网络交流可避免学生面对面交流时产生的尴尬,学生往往会敞开自己的内心,这使教育者能够及时掌握学生心理,有利于德育工作的开展
可是,网络也会给德育工作者出难题,对我们的德育工作极为不利
网络的虚拟性会使学生的道德责任感弱化,也会使他们的道德认知出现偏差,这令我们的德育工作变得更为艰难
网络的开放性虽然给学生提供更为广泛的学习空间,但网络的负面影响也不容忽视
“领导干部都很忙,全国形势一片大好,国外生活在水深火热之中……”这句讥笑全国性新闻联播节目内容的话语在网络中流传甚广,这和我们进行爱国主义信念教育是不相符的
网络文化中的部分内容与德育的目标是格格不入的
我们教育的目标是“培养有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义建设事业接班人
”网络中充斥着的暴力、凶杀、色情游戏在腐蚀青少年的心灵,这是我们德育工作者必须面对的问此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传