学雷锋月活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转
校园是青少年健康成长的“摇篮”,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分
为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,我校有序开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果
现将具体情况小结如下:一、营造氛围,体验精神3月5日前夕,刘盛游校长组织我校全体师生开展了“学习雷锋精神”动员大会,对雷锋精神进行了大力宣传
学校大队部制订了“学习雷锋精神”活动方案,做到行动有计划,安排有部署
在校园内刊登了“学习雷锋精神”专栏,并利用红领巾广播站进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解
二、组织活动,学习雷锋精神1、召开“学习雷锋精神”主题班会
第二周,各班利用周会课召开了一次以“学习雷锋精神,从我做起,从一点一滴做起,从身边小事做起”的主题班会
2、开展给五保户老人“送温暖,献爱心”捐助活动
3月5日,乘着“学雷锋”活动月的暖风,师生积极响应学校号召,纷纷踊跃伸出爱的双手,你1元,我2元,把自己平时节省下来的零花钱都捐助给了五保户老人,以表达自己对老人的一份爱心
在爱心的带动下,共捐助爱心款871
10元,虽然钱的数量不是很多,但当中却饱含着同学们对“五保户”老人真挚地关爱
这次爱心捐助活动,让同学们从中感悟到关爱老人是中华民族的传统美德,同时,培养了学生助人为乐的良好意识,也让同学们在这样的活动中真正接受“爱”的教育
3、组织队干写好学雷锋日记(心得体会)
在大队辅导员的认真指导下,让四到六年级的队干们结合第1页共8页自己在学雷锋活动月的所见所想写了日记或体会,并通过红领巾广播站进行广播
营造了良好的校园风气,引导全体队员向善向上