小班音乐活动《数鸭子》一、活动目标：1.欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简单跟唱。2．幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。二、活动准备:1.《数鸭子》音乐2.小鸭图片，桥，老爷爷三、活动过程：1.开始部分（1）教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。师：小鸭子，妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢？幼儿：河里。2.随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。3.（1）师提问：小鸭子是怎么叫的呢？（嘎嘎嘎）用手来表现小鸭子的叫声。（2）师：咦，前面是什么呀？哦是一座桥，那我们从桥底下游过去好吗？（鸭宝宝游过桥）呀！鸭宝宝真棒游过了小桥，今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数，二四六七八，呀太多了太多了数不清呀，到底有多少小鸭子啊，你们也来数一数吧二四六七八。到底有多少只呢，数不清，数不清。四、基本部分：1．师：鸭宝宝刚才玩的高兴吗，累不累？来我们坐下休息一下吧。今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们，请小鸭子仔细听。2.教师清唱歌曲幼儿欣赏。（1）师：这首歌是唱谁的？对是唱我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?（2）播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听，第二遍可以跟唱。3.师：我们听见这首歌心里怎么样？幼儿：高兴师：对妈妈也很高兴，那我们来用你们自己喜欢的动作表演好吗？（幼儿自己表演）4.老师小结：鸭宝宝表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢，来试一试吧。5.播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演，个别表现。五、结束部分：1.师：小鸭子今天玩的开心吗？恩，我看出来鸭宝宝们都很棒！2.师：咦，快看谁来了呀？哦是老爷爷，爷爷要叫我们回家了，来小鸭子们跟爷爷回家吧.3.播放第二段音乐，跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。附儿歌：×××××∣×××××0∣×××××××∣×××××0∣（念）门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八。31331|335650|6665444|232120|1、门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八。2、赶鸭老爷爷胡子白花花，唱呀唱着家乡戏还会说笑话。310310|335660|15563|212350|嘎嘎嘎嘎真呀真多呀，数不清到底多少鸭，小孩小孩快去上学校，别考个鸭蛋抱回家，15563|21231–数不清到底多少鸭。别考个鸭蛋抱回家。
