《让我来试一试》教学设计教学目标：（1）游戏活动中体验到残疾人在日常生活中享有的不便。（2）结合生活实际，联想到残疾人才衣食住行等方面所遇到的困难。（3）通过游戏活动和联想对残疾人在生活的不便和困难产生同情心。（4）在游戏活动中培养互助合作精神。教学重点：在游戏中培养互助合作的精神。教学难点：在游戏中体验残疾人在日常生活中的不便。教学用具及准备：多媒体课件等。一、节目图片导入1、观看《千手观音》节目(适当简介：在2005年央视春晚中，21位聋人演员整齐划一的舞蹈动作以及与音乐天衣无缝的配合给观众留下了深刻印象，《千手观音》的21位舞者平均年龄17岁，最小的只有13岁，这也是残疾人艺术家第一次登上春节联欢晚会的舞台。)2、出示几个残疾人图片，说说你见过哪些残疾人？你知道残疾人是怎样吃饭、穿衣、走路的吗？二、体验活动今天，老师想和同学们一起做几项体验活动，大家喜欢吗？好，那就让我们来试一试。出示课题体验活动：1、体验盲人：闭眼找座位2、穿衣比赛：学生把一只手放在一侧不动，单手穿上衣服，扣好扣子，体验残疾人生活的不容易。3手势传话：每组出一个人讲一件事情，让扮演着用手语或肢体语言复述，体验聋哑人渴望谈话的感受。活动注意：1、分组。2、分工（每组三名左右体验者、两三名观察者）三、观察者谈感受
