《教师职业发展规划》读书笔记刚走上工作岗位的我,面对真正的由“学生‘’到‘’教师‘’身份的转换既有期待也有不安,期待的是对于教师职业的憧憬即将能成为现实,不安的是我能迅速转变身份去胜任教师的各项工作吗
所幸的是我在走上教师工作岗位之前,也读了《教师职业发展规划》这本书
面对我们这些新教师,书中为我们新老师考虑得非常周全:从职业规划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作到学生学习常规,从学生心理健康辅导到教师个人心理健康辅导
虽然时间比较短,但还是让我对教师这一职业有了更深的认识,教育局领导和骨干教师的讲话和讲座也让我对将来的工作和职业规划有了更明确的方向和目标,对我日后的教育工作有很大的意义
这里主要谈谈我在培训中印象最深刻的三点
首先,这本书最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识
教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求
作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力,作为一名教师最基本的义务——教书育人
教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样
而我本人是一名特殊教育教师,面对的学生在生理或心理上存在一定的缺陷,需要更多的爱心和耐心,使用合理有效的方法来开展教育教学,这就需要在岗位上多向老教师请教、学习,并且积极地学习先进的教育理论和教学方法
其次,教师要学会热爱生活,“心态好了才能感染学生”、“热爱生活也会热爱工作”,培训中,几位主讲教师经常提及教师要热爱生活,也从一个个鲜活的例子中告诉我们,一个热爱生活的教师能更好地开展自己的工作
细细观察和品味我成长中遇到的老师,不难发现热爱生活的老师在工作中具有更积极的心态,他们在工作中也更容易寻找到有效方法来进行教学
我实习中遇到的初一聋部的语文教师就是一位