第二课学审题，巧拟题——五年级春季课程第一讲排比写作文主讲人：赵粉香电话：13772118077题目的四个作用1.点明写作对象的特点和多层含义2.表达作者主观的感情和态度3.揭示文章的主旨和哲理4.成为文章的线索和结构思路一.日积月累（一）张骞通使西域“中国走向世界第一人”“丝绸之路”：东起长安，西至罗马天山廊道。（二）司马迁忍辱写《史记》1、李陵事件2、是我国第一部纪传体通史。《史记》记述了从我国古代传说中的黄帝开始直到汉武帝太初年间的历史。3、原名《太史公书》一.学习审题（三）王昭君出塞：实现了匈奴人民向往和平愿望。（毛延寿）四大美女之一，原名王嫱，被称为“落雁”。练习：半命题作文题目：1.《那次,我与________擦肩而过》2.《将________进行到底》3.《都是______惹的祸》（一）科学实验——火山喷发1.准备材料：报纸、纸杯、小苏打、洗洁剂、白醋2.实验步骤首先：在桌子上铺好报纸，放上纸杯（心理、动作描写）其次：往纸杯中倒入适量的白醋（心理、动作、语言描写）再次：添加少许的洗涤剂（语言描写）最后：倒入小苏打（观察现象）练习：话题作文题目：1.生命是博大丰富的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说，享受是金；有人说，享受是土。请以“享受”为题，写一篇600字以上的文章。可以议论，也可以叙事，除诗歌、戏剧外，文体不限2.桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥；立交桥、斜拉桥……古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮。文学作品也常常离不开桥。神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛朗织女》中的鹊桥……现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……请以“桥”为话题，写一篇文章。（二）实验原理：小苏打（碳酸氢钠）与醋发生化学反应，产生大量泡沫，加上洗涤剂的催化作用，形成了火山“喷发”Thankyou开头：排比句开头中间:（2~3段）实验步骤首先：在桌子上铺好报纸，放上纸杯（心理、动作描写）其次：往纸杯中倒入适量的白醋（心理、动作、语言描写）再次：添加少许的洗涤剂（语言描写）最后：倒入小苏打（观察现象）结尾：首尾呼应（排比句）作文成篇一.题目的类型（1）命题作文：①抓题眼，把握表意重心:题眼：揭示意义，体现主题，点明重点，表明感情色彩。②明限制，确定选材范围题限：看到题目，分析出题目给我们的限制③展联想，深入挖掘主旨在拿到相应的题目的时候，通过找出题眼和分析出题目给我们的限制后，筛选出相应的作文材料。④巧构思，化抽象为具体二.排比句（一）排比句的妙处句1.母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是......句2.母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除了上班，还要做家务，妈妈真累啊，我爱我的妈妈！例：《大自然，让我陶醉》《小小礼物见真情》总结：排比句更顺口、更流利读排比句更能表达我对母亲的爱，感情更强烈......（2）半命题作文例如：《都是______惹的祸》《______也是一种美》《拒绝________》选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上（二）学写排比句例：希望是春天刚探出头来的小草......（补充排比句）1.希望是春天归来的燕子2.希望是蓝天放飞的风筝3.希望是唱着歌儿奔向远方的小溪4.希望是破茧而出的蝴蝶（3）话题作文例1：沟通是打开心门的钥匙，沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。允许自由发挥，不限文体并不等于不要文体排比：就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或句子排列在一起。它是一种修辞手法。特点：三个或三个以上句子、句式相同或者相近。二.学习拟题（三）排比句的类型1.同学是你心灵的创可贴；同学是雨天为你撑起的一把伞；同学是你摔倒时伸出的一只温暖的手。（陈述句式排比）2.同学就像老友，见面的时候有聊不完的...
