----人教版八年级《中国历史》第六单元说课提纲说课提纲一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学方法五、教学过程第六单元：经济与社会生活中国民族工业的发展社会生活的变化重中之重工业的发展改变社会生活一、教材分析中国近代民族工业的发展►状元实业家张謇状元实业家张謇►民族工业的发展民族工业的发展民族工业的曲折发展民族工业的发展特征二、学情分析具有一定的学习、理解历史具有一定的学习、理解历史知识的方法以及分析解决问题的能知识的方法以及分析解决问题的能力。力。有利于教师引导他们思有利于教师引导他们思考一定难度的问题。考一定难度的问题。知识与能力:三、教学目标1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。2、能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。过程与方法:通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。情感及价值观:认识到我国近代民族工业发展认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受中国社会发生了深刻的艰难历程，感受中国社会发生了深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。认同感。中国近代民族工业的曲折发展概括总结民族工业发展的特征突破图文结合法问答法讲述法突破讨论法讲解法重点难点一、课堂导入二、讲授新课四、巩固与练习三、讨论与探究11、状元实业家张謇、状元实业家张謇22、近代民族工业、近代民族工业的曲折发展的曲折发展33、近代民族工业、近代民族工业的发展特征的发展特征五、教学过程课堂导入1899年5月23日，坐落在南通唐家闸的大生纱厂开工试车了。这件事成为轰动一时的新闻。提出讨论问题：为什么大生纱厂的开工试车就这样引人注目呢？二、讲授新课大生纱厂到1899年5月建成时，有原始资本四十四万五千一百两，纱锭二万零四百枚。1904年，增加资本六十三万两，增加纱锭二万零四百枚。1907年，在崇明久隆镇办了大生二厂，资本一百万两，纱锭二万六千枚。从1899年到1913年大生共获利（净利）约五百四十万两；发展为拥有资本二百万两和纱锭六万七千枚的大厂；是“欧战以前华资纱厂中惟一成功的厂”。状元实业家张謇和他的通州大生纱厂虽然取得了成功虽然取得了成功…………但很快就被吞并但很快就被吞并…………张謇于张謇于19051905年创办的中国最早的博物馆年创办的中国最早的博物馆吴淞商船学校、吴淞中国公学、复旦学院、龙门师范、扬州两淮等小学、中学及师范、南京高等师范和南京河海工程学校等。此外，又在通州创办了图书馆、博物馆、气象台、盲哑学校、伶工学校、剧场、公园和医院等，在社会上博得了很高的声誉。“中国今日若不知注重科学，中国工业有何希望？！”——范旭东二、讲授新课中国近代民族工业的曲折发展江南制造总局汉阳铁厂轮船招商局福州船政局“所谓产业革命者，今也其时矣”面粉业是当时的第二大工业。由于洋面粉输入减少，欧洲需求增加，中国面粉大量出口，1911年全国面粉厂约有四十家，到1919年增加至一百二十余家。一战期间，中国面粉畅销英国、法国、俄国、日本和东南亚各国。——郑会欣191419151916191719181919一战期间中国面粉出口增长表一战期间中国面粉出口增长表抗战期间，荣氏企业受尽国民政府欺压，尤其是日本帝国主义强盗式破坏。心血毁于一旦，荣宗敬先生忧愤交加而死。阅读教材小字部分，我们知道，荣氏企业非但得不到国民政府的扶持，却处处受到官僚资本主义的挤对。甚至在其特殊时期，国民政府非但“见死不救”，却还“落井下石”。荣宗敬先生荣德生先生清华大学学生抵制并焚烧日货青岛反二十一条一、“黄金时代”的出现在客观上是由于西方列强放松了对中国的经济侵略。主观上确实是因为中国的提倡国货、抵制洋货而带来的。这种民族的自觉意识是值得我们学习的。二、“黄金时代”既然是受外界的影响而出现的，也会受外界的影响而消失。所以“黄金时代”是不长久的。一战以后，帝国主义经济势力卷土重来，特别是日本帝国主义的侵略，使民族工业再度受挫。民族资本家民族资本家开办的企业...
