试卷第1页，共4页2023-2024学年度第一学期期末质量监测二年级语文试卷1．看拼音，写词语。（1）常常说：“书是我们的，要多读书。读书就年像在的里遨游。”（2）今天天气，熊猫妈妈带着小熊猫到里玩耍。的小熊猫跳到树上荡来荡去，玩儿得很。2．读句子，给加点的字选择正确的读音，用“√”标明。（1）河水没（méimò）过了膝盖，这里没（méimò）有桥，只能趟过去。（2）傍晚，广场上有好（hǎohào）多爱好（hǎohào）跳舞的人在跳广场舞。（3）北京作为（wéiwèi）中华人民共和国的首都（dōudū），是全国各族人民都（dōudū）向往的地方。（4）山坡（pōpē）上有一口井，一只小鸟飞来，落到井沿（yányàn）上。3．按要求填空。“场”用部首查字法，部首是()，去掉部首，还剩()画，第四笔是()；“场”是多音字，一个读音是()，组词：()；另一个读音是()，组词：()。4．补充词语后完成练习。四()为()名胜()大()()飞信()为()山穷()五()()色（1）表示陷入绝境的词语：（2）写出两个带有数字的四字词语：试卷第2页，共4页5．选一选，填一填。渴喝（1）一只乌鸦口()了到处找水()。及急（2）她不费吹灰之力就可以考()格。（3）要迟到了，小刚()忙背起书包向学校跑去。6．填量词。棵片条孔只方一()蝴蝶一()石桥一()金鱼一()杨树一()鱼塘一()树叶7．背一背，填一填。（1），黄河入海流。——《登鹳雀楼》（2），，风吹草低见牛羊。——节选自《敕勒歌》（3）杨树，榕树，像手掌。——节选自《树之歌》连词成句，并加上标点。8．无边无际大很得哪天9．怎么你呢这样做能按要求写句子。10．例：大象到底有多重呢？（用带点词写句子）11．例：茂密的森林里生活着许多可爱的小动物。小鸟在大树上唱歌。（照样子把句子写具体）阅读。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。试卷第3页，共4页海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíngqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净许多。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”12．短文共有()个自然段。13．照样子，写词语。干干净净14．文中提到的地球清洁工都有谁？请用“”画出来。15．为什么说他们是地球清洁工呢？写一写。16．你还知道谁是地球清洁工吗？17．读书积累。插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，畅游在多姿多彩的童话世界中。本学期你读过哪些童话故事？请选择一本，回答下面的问题。（1）我读过的故事：《》（2）故事中我最喜欢的人物是：（3）简要说说喜欢这个人的理由：18．看图写话。请仔细观察下图，图上都有谁？他们在干什么？会说什么？发挥想象写一写，注意语句通顺，连贯，正确使用标点符号；书写规范、端正、整洁。（不会写的字可以用拼音代替。）试卷第4页，共4页答案第1页，共6页1．（1）（2）【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“师、知、海、朗、竹、爱”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．（1）mòméi（2）hǎohào（3）wéidūdōu（4）pōyán【详解】本题考查字音。（1）没méi：1．无；没有。对领有、具有的否定。2．对存在的否定。3．表示数量不足，相当于“不到”。4.用于比较，表示不及，相当于“不如”。5．副词。未；不曾。mò，1．（人或物）沉没。2．漫过或高过（人或物）。3．隐没；隐藏。4．尽；终。5．没收。没过mò：淹没。没有méi：1．表示具有或存在的否定。2．表示已经或曾经的否...
