第1页共10页2024年职业技术学校工作计划一、指导思想二、总体要求明确常规管理为教学服务的理念,科学管理力争开设的各项职业技能有所提高,进一步地深化课程改革,加快教学骨干和学科带头人的培养步伐
三、工作安排(一)教学岗位设置根据校长室及学校行政会议的决定,本处的本学期开学初完成各科目教学岗位的设置及任用,并核定教学岗位的工作量
(二)制定教学周工作计划(包含教研工作)略
(三)加强和规范常规管理进一步加强常规管理,向管理要教风,学风和校风,向管理要质量和效益
在管理中既要体现人性化,更要建立和完善制度,实现规范化
1、抓好教学常规管理,继续加强进行教学量化管理课堂教学是教学工作的中心环节,我们在教学管理中将严格地执行《课堂常规》从备课、上课、辅导、作业的
批改严把质量关
A、备课-提倡集体备课,备课时要认真研究课程标准或教学大纲,明确教学目的和要求,既要备教材还要备学生
B、上课-积极鼓励,大力提倡以多媒体技术为手段的信息技术在课堂教学中的应用,课堂上应讲练结合,要探讨适合于本科本班实际第2页共10页的教法,不上无教案无准备的课,不上无启发重灌输的课,不上无密度轻要求的课,不能做一天和尚撞一天钟
C、作业批改-提倡面批面议,实训作业根据实际需要按要求完成,其他科课内外作业要精选精练,布置适量,符合职业教育实际,及时认真批改,及时讲评课外辅导-面向全体,决不放弃一个学生
(四)认真做好考试(核)工作树立“面向全体学生,促进全面发展”的教育理念和教学质量是学校生存和发展生命线的意识;全面提高教育质量
力争本学期教学效果在去年的基础上有新的突破,以达到学校制定的培养目标
1、对每个学生要做到心中有数,要摸清学生的认识水平,知识能力,分类推进,分层提高
2、组织各科任教师认真研究职业教育改革的发展方向和趋势,对考试题型,难易度都要进行深入地了解和研究,各学科要迅速地命出备考复习的