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远程教育体会_第1页
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本次有幸参加“广州数字教育城”的远程培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,远程培训通过现代信息化技术,将学习内容上传到教师继续教育网,使受训的教师随时随地都能通过网络进行学习,既避免了面授的舟车劳顿,又节省了路途来回的大量时间,培训的方式灵活、高效。广州“数字教育城”工程是由教育信息化的理念与观念、体制与机制、环境与资源、信息技术及应用、队伍建设、政策法规、标准与制度等因素构成的区域教育信息化综合工程,是一个复杂的系统工程,是继“十一五”广州“教育e时代”工程之后的区域教育信息化标志性工程,也是广州智慧教育建设的一个标志性工程。广州“数字教育城”是一个高度整合的平台:整合的基础设施、整合的数据环境、整合的用户群体、整合的业务流程、整合的应用系统、整合的用户权限。它的主体内容是“一网、一平台、两库、四中心”。一网:广州市教育科研网;一平台:广州“数字教育城”公共服务云平台;两库:教育管理基础数据库、教育教学应用知识库;四中心:教师学习发展中心、学生学习发展中心、教育电子政务中心、社区学习交流中心。未来五年,广州市将建成资源数字化、数据标准化、业务信息化、服务体系化的全面网络化的广州“数字教育城”,建立健全教育信息化服务体系及运行机制,实现网络无缝覆盖、资源按需服务、应用融入创新、信息素质优良、服务体系健全、机制协调高效,使广州教育信息化水平跻身国际先进城市行列。

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