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为什么微课时间就5分钟VIP免费

为什么微课时间就5分钟_第1页
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为什么微课时间就5分钟?制作微课有什么益处?为什么微课时间就5分钟?微课关注的是一个具体的小问题点,内容表达简洁。成人工作繁忙,时间长了不愿意关注,只喜欢短小高效的内容。时间短了,门槛也低,更适合普通教师制作有些更短的只有2分钟左右,同样非常精彩。对老师有什么好处?主要的好处有:①老师不愿意写论文,做科研门槛太高,程序繁杂,而制作微课程就是一个微研究的过程,一线教师发现身边小问题—想办法—解决—梳理—制成微课。非常简单实用,解决教师身边最关心、最棘手的问题。人人可以做,人人都会做,人人都爱做。②做微课,其实是一个反思的过程,在不断地反思中,教师能够不断地成长。③微课便于传播,教师间可以相互学习好的经验方法。④优秀教师有许多好的经验,过去没的恰当的办法总结、传播,而微课程恰好提供了一个很好的方式,固化经验、传播方法。对单位有什么好处?好处主要有:①过去没有好的样本研修方式,在微课学习中,还要学到微研究、微策略、微讲座等一系列的好的校本研修方式。并且这些方式之间相辅相成,让教师由"消费者"成为"生产者"。改变培训方式,让培训研修受到教师们的喜爱。②由于学校可以组织教师开发微策略、微课,一段时间后,全校、全县会积累许多好的微策略、微课程,成为自己的培训特色和培训资源。③用利这些资源今后还可以开展远程培训。④在全县、全校还可开展微策略、微课程的比赛,积发老师们的积极性。

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