浅谈当代高中生的家庭教育哈尔滨市中实学校时玮家长是孩子的第一任老师,家庭教育是对孩子教育活动中的一个重要组成部分
要想大力发展家庭教育,首先必须加强对父母的教育,提高其对教育孩子的认识,普及有关教育孩子的科学知识,帮助家长去解决教育孩子过程中遇到的一些问题
高中阶段,是孩子从未成年走向成年的一个成长阶段,也是孩子学习任务最为繁重的一个阶段,因为孩子要面临高考,所以在一个阶段家庭教育很容易出现一些问题和误区:1、家庭教育中重学业成绩,轻品德教育
家庭教育原本应该是多关心孩子的健康状况和培养孩子养成良好的行为习惯,可是,越来越多的家长把家庭教育的重心转移到关注孩子的智力发展和学业成绩上来
很多家长在孩子的学习教育投资上面不惜血本,却忽略了对孩子非智力因素的训练培养,尤其是思想品德的培养和良好行为习惯的养成
这种重知识轻品德的倾向,从长期来看,很难取得良好的教育效果
2、对子女过于娇惯溺爱,一味迁就
父母爱子女,这是人之常情
但是有些家长认为爱孩子,就是孩子要什么就给什么,在物质生活和精神生活上,不让孩子受一点委屈,不遭一点磨难,一味地迁就,甚至对孩子纵容护短
这种过于溺爱的家庭教育方式,很容易造成孩子自理能力低下,社会适应能力弱,并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题
3、不顾孩子实际,拔苗助长
一些父母在望子成龙、望女成凤的强烈愿望驱使下,不顾孩子实际的心理发展水平和实际能力,任意加重孩子的学习负担和心理负担,希望孩子能考上一个名牌大学,重点大学,所以出现急功近利、拔苗助长的现象
4、疏于对孩子的关怀,亲子关系淡漠
随着社会竞争日益激烈,生活节奏加快,父母忙于工作,忙得无暇照顾孩子,只能把孩子交给老人或保姆照看
亲子关系对于孩子的心理健康发展和良好行为习惯的养成有着直接的影响,较多的亲子交流不但能加深亲子之间的情感,有利于孩子语言理解和表达能力,同时也是维护孩子健康情感的关键因