第四单元物质构成的奥秘——复习学案一、复习目标1、知道分子、原子、离子等都是构成物质的粒子及它们之间的相互关系;了解原子是由质子、中子和电子构成的;2、初步掌握相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量;3、了解元素的概念,将物质宏观组成与微观构成的认识统一起来;4、记住一些常见元素和原子团的名称、符号、分类及元素符号的意义;5、初步认识元素周期表,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息;6、初步了解核外电子的排布;了解离子形成的过程,认识离子也是构成物质的一种粒子;7、了解原子结构示意图涵义及原子最外层电子数与元素性质的关系
8、了解化学式的涵义;熟记常见元素及原子团的化合价,并能利用化合价推求化学式;能用化学式表示某些常见物质的组成;9、了解相对分子质量的涵义,能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算;一、知识梳理(一)原子的构成1.原子的构成2.原子核的构成3.原子为什么不显电性4.相对原子质量(二)元素1.元素的概念2.地球中所含的元素3.元素符号的写法及意义4.元素周期表(三)离子1.核外电子的排布特点2.原子结构示意图3.离子的形成4.离子符号的写法5.物质与其构成粒子之间的关系(四)化学式与化合价1.化学式的概念及意义2.常见元素及原子团的化合价3.根据元素及原子团的化合价写已知物质的化学式4.根据物质的化学式判断某元素或原子团的化合价5.根据化学式计算:(1)计算物质的相对分子质量(2)计算物质组成元素的质量比(3)计算物质中某元素的质量分数一
同步测试1、氢原子核内有一个质子,下列推论正确的是()
A、氢的原子核内必然有一个中子B、氢原子必然带一个单位的正电荷C、氢原子核内必然有一个电子D、氢原子中必须有一个电子2、下列微粒结构示意图中表示阳离子的是()
28+1228+1028+928+168A