下载后可任意编辑《雨花石》第二课时教案课题:《雨花石》第二课时课型:欣赏课教学目的:1、通过欣赏《祖国,慈爱的母亲》,对学生进行思品教育。2、通过欣赏《魔王》,了解舒伯特及其创作的过程,激发学生开拓创新的精神。3、通过欣赏《跳蚤之歌》,了解音乐家如何用音乐来抨击现实。教学重点、难点:1、复习歌曲,进行歌谱的教学。2、欣赏音乐。教具:钢琴、录音机、磁带教学过程:一、组织教学二、复习歌曲:这首歌曲曲调优美、感情真挚,演唱时要求用连贯优美的声音,唱出纯朴而又高尚的心愿。下载后可任意编辑学唱歌谱,进行抽测,利用竞赛的形式提高学生兴趣。组织多样演唱形式。三、乐曲欣赏:一)《祖国,慈爱的母亲》这首歌把祖国比作慈母,抒发了人民对祖国无限深切的爱。歌曲结构为单二部曲式。第一部旋律建立在级进和小跳的基础上,第二段如奇峰突起,旋律猛然跃到全曲最高音上,然后曲折下行,内心深处的激情像爆发的火山,奔泻的急流,得到尽情的抒发。二)《魔王》1、舒伯特,见书上P14,强调他的音乐接近了平民。学习他勇敢创新的精神。了解《魔王》的创作过程。2、朗诵歌词,在里面有多少角色,各自角色应用什么样的语气朗诵,表现什么样的性格。3、分角色进行朗诵表演。4、进行欣赏。体会音乐伴奏的特色,及各角色的旋律进行体会表现人物性格。歌唱者的表现力度。音乐教案-《雨花石》标签:初中二年级音乐教案,人教版初中音乐教案,音乐教案-《雨花石》,三)《跳蚤之歌》下载后可任意编辑通过欣赏跳蚤之歌,体会讽刺幽默的歌曲来表现对当时朝政的讽刺。四、小结下课板书设计雨花石欣赏:祖国,慈爱的母亲魔王跳蚤之歌