下载后可任意编辑小学数学组教学计划小学数学组教学计划1一、指导思想：以学校和区教研室总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培育学生的创新精神和实践能力为目的，不断深化课堂教学改革，促进教育均衡进展。二、工作重点：结合数学学科中存在的主要问题，开展教研活动，帮助老师解决教学中存在的问题。在学科教学中渗透德育教育，以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动，把自己的自评和老师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到讨论的目的。每一次参加人员都有收获。三、教研活动的具体措施。1、继续深化开展校本教研工作。本学期的校本教研要真正落到实处，通过校本教研促下载后可任意编辑进老师的专业成长，我们的做法就是利用教研时间进行讲座、搞讨论课。数学组活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本期研讨的主题是：怎样帮助学生整理和复习；数学课怎样体现数学味。2、进一步完善我校小学生数学检测评价方案。我们要在上学期的基础上，进一步改进、充实、完善形成一套科学、合理的评价体系。3、年轻老师、骨干老师队伍的建设。为了更好地发挥骨干老师的作用，本学期要完成三个一工程即：推举一篇好文章相互学习；上一节创新课；写一篇教学案例及反思。并培育年轻老师，让年轻老师更快的成长。4、自身建设方面第一：加强学习，只有学习才能了解到更多的信息；第二：加强讨论，教而不研则浅、研而不教则空；第三：加强成果意识，注意总结、升华。5、日常工作在抓好重点工作的同时，要搞好常规教学，每一位老师要仔细上好每一堂课，搞好讨论课，参加各级教研活动积极参加各种赛课和论文评比，争取在各级赛课、论文中取得好成绩。四、具体工作安排见表下载后可任意编辑时间内容地点负责人备注第二周讨论教学计划会议室第三周教研课三甲班第四周讨论教学中的疑难问题会议室第五周教学案例活动设计评优市教科所有关老师第六周教研课五甲班第七周网络资源共享技术培训电脑教室第八周案例与反思会议室有关老师第九周专题讲座会议室第十周放假第十一周校本教研与培训一体化现场会浏阳第十二周数学课竞赛第十三周讨论教学中的疑难问题会议室第十四周教研课二甲班第十五周四、五年级教材研讨双新有关老师第十六周教研组经验沟通集体备课会议室第十七周年度论文评优全体老师第十八周讨论期末测试会议室第十九周经验沟通会议室第二十周上交各种资料教科中心小学数学组教学计划2指导思想：下载后可任意编辑以区教研室和学校教导处工作计划为指导方向，仔细学习先进的教育理论和新的课程标准，进一步更新数学教育教学观念，大力推动课堂教学改革，切实转变教育理念不断增强老师的教学能力和水平；坚定不移地培育学生创新意识、探究意识和实践能力；通过开展多种形式的教研活动，加大教研、调研力度，转变教学理念，改进教学方法，优化数学教学模式，积极探究在新课程改革背景下的小学数学教学工作新体系。【主要工作】：一、健全数学组教学团队，打造一支业务过硬的优秀名师队伍1、收集整理数学组成员信息，建立个人成长档案，归类整理、分析，跟踪观察其教学能力的成长过程，使对培育老师的工作进一步法律规范化，从而更好地、有效地做好新老师的“一、二、三”培育计划（一年内熟悉教学业务，二年内能胜任教学工作，三年内成为学校教学骨干）更好地做好老老师教学能力的进一步提升工作；2、成立一支校内“数学组中心小组”，吸收一批肯吃苦、能钻研、想提高的数学老师，让这些老师常常在一起互相听课、评课、磨课、研讨，并相对多提供一些外出学习的机会，搭建平台，请进一些名师互动，从而让这些老师尽快成长起来，尽早组建成为我校的数学名师队伍。下载后可任意编辑二、建立健全数学学科教学制度，通过制度法律规范和促进数学组教学工作的有效开展1、制定数学学科教学行为法律规范，通过制定要求进一步法律规范教学行为；2、制定数学学科组老师激励制度，通...
