下载后可任意编辑古诗词竞赛主持词范文参考【篇一】古诗词竞赛主持词范文参考男：尊敬的各位领导，女：尊敬的各位老师，合：亲爱的同学们，大家好！男：同学们，本学期，我们在老师的精心指导下，开展了“多读书、读好书”活动。女：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。合：今日，在这里进行中华古诗文级对抗赛。女：本次竞赛将评出级优胜奖各XX名，让我们用掌声预祝同学们在今日的竞赛中取得优异的成绩。男：下面我公布：**小学“中华古诗文诵读竞赛”现在开始。（级之间对抗竞赛）男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千文化珍宝大放异彩，下载后可任意编辑女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。男：最是书文秘杂烩网香能致远，好书伴我们一路远行。女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。男：让我们的学生在记忆力的时期，感受古典诗文之美。女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。合：**小学“中华经典古诗文对抗”一次竞赛到此结束。男：下周五同一时间我们再见。谢谢。【篇二】古诗词竞赛主持词范文参考甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。甲：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶下载后可任意编辑甲：读千古美文，同经典相伴。乙：诵中华经典，与圣贤同行。合：西横街小学古诗文诵读大赛现在开始！乙：首先，请二（2）同学为大家展示《启蒙巧对》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。甲：我们读诗文，读经典，并不是让我们变成书呆子而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。请二（1）班做好准备。乙：今日我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二（1）班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。一（2）班请准备。甲：一（2）班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗，请欣赏《江上渔者》。请五（2）班做好准备。乙：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。接下来，让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵《望月》。四（1）班同学请准备。乙：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的下载后可任意编辑名篇《水调歌头》。三（1）请做好准备。乙：我们三（1）班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉，下面，请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。一（1）班请做好准备。乙：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。下面，请欣赏一（1）班为我们带的配乐吟唱《静夜思》。六（2）班的李梁请准备甲：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。乙：特别是其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。甲：请欣赏诗朗诵《将进酒》，表演者：六（2）李梁三（1）班同学请做好准备。甲：国家兴亡，匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵《满江红》表演者：三一班同学。六（2）班请准备。甲：岳母刺字，凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国，是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三（1）班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情，六（2）班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》，请欣赏。五（2）班周祺铭和应文同学做好准备。乙：岳飞的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀甲：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。下载后可任意编辑乙：请欣赏五（2）班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六...
