下载后可任意编辑学校教研室个人年度工作总结【篇一】学校教研室个人年度工作总结回眸20_年我校教研工作成绩斐然。开学初，仔细学习和贯彻区教育会议精神，各项工作仅仅作围绕“义务教育均衡进展国家验收”工作开展，在常规工作方面下功夫，使多项工作取得优异成绩。这半年，多名同志在《综合实践活动讨论与实验》课题中表现突出获得嘉奖。2个市级小课题立项，张佳琪在大庆教育学会读书与人生演讲竞赛中获奖。四个课题上交立项申请。收获累累硕果，得到了社会各方的广泛赞誉。现将工作总结如下：一、取得成绩：（一）制定新的备课模式为了促进“情智进展”课堂教学模式实施，重新制定备课步骤。因为教材是教学的基础资料，所以先进行教材分析，这是制定学习目标的前提，也是备课的基础。孔子完美诠释了“因材施教”，他在“因材施教”之前先进行学情分析。我校学生多数是外来务工人员子女，学生在知识储备和综合能力等方面存在欠缺。进行学情分析有利于设计适合学生的问题，实现课堂教学有效性。在整个备课过程中，教导处、教研组对集体备课进行下载后可任意编辑监督和引导，明确主备人的职责，关注反馈信息以及积极程度，使集体备课真正落到实处，收到实效。（二）老师参加课题讨论积极性高1、《综合实践活动讨论与实验》讨论过程中，先后由30名同志上交科研成果，分别获得奖项。其中7位同志因表现突出获得先进个人荣誉。2、两个市级小课题《络化学习方式下的情感价值观培育策略讨论》、《信息技术与初中思想品德教学深度融合讨论》立项。3、报名参加《基于云教育平台提高教学生产力的实践讨论》老师积极踊跃。上交成果多。4、上报了阅读、信息技术和中华传统美德三个课题申请。（三）青年老师成长迅速1、张佳琪同志参加大庆教育学会读书与人生演讲竞赛获得区和市级一等奖。2、张烨在4月参加了历史学科复习研讨会，并成为主讲人。二、开展的工作（一）老师积极参加各级培训王继红等参加大庆市初中英语老师教学能力提升的培训、李清波等参加大庆精神铁人精神教育通识培训、思品下载后可任意编辑教研组在远程录播室观看12中陈亮亮“学案例反思”、张丽芳等参加全市初中物理中考复习研讨会、陈祥花参加全市初中数学中考复习研讨会张海平等参加中考复习诗词欣赏等。地理、生物等学科观看了空中课堂。（二）常规工作有特色1、开展老师自主学习活动。我校教研室根据“情智进展课堂”需要，组织老师利用互联网进行网上学习，教研室负责发放学习笔记，要求老师利用备课之余，浏览与教学有关的文章，观看网上优秀老师案例等，记录所学习重点，教研室定期检查，设立老师自学检查记录，留有详细检查情况汇总。2、配合教导处“推门进课堂，提升常态课”活动，开展听课评课活动。教研室根据此项活动，组织教研组长、骨干老师、青年老师参加听课评课，教研组长和骨干老师负责对授课老师进行点评，学校领导亲自参加，对今后教学工作作出部署。3、初四集体备课活动彰显特色。初四年级开展定期和不定期集体备课活动，同学科老师统一授课进度和计划，制定一、二、三轮复习计划。备课时在课件、试题等方面互通有无，互相沟通教学方法和解题方法等。下载后可任意编辑4、教研活动更务实。全校老师以教研组为单位进行教案“课后反思”集中书写工作，各组负责讨论和制定“教学反思”书写模式，对教学反思进行查缺不漏，使教学反思工作能真正落实。5、积极参加上级各类评选活动：组织老师参加兼职教研员评选活动、组织老师参加大庆教育讨论特约编辑申请工作、组织四位老师参加市级骨干老师评选活动。6、准备教育均衡进展检查三年材料。7、配合上级教育部门对老师的科研成果等基本情况进行详细摸底。三、存在问题1、集体备课中方面存在问题由于我校刚从教育培训中心脱离出来，在集体备课方面还保持一些原做法，越来越不适应新要求。2、课题讨论方面存在问题存在突击搞科研的现象，个别老师对待课题讨论冷漠。3、教研活动方面存在问题教研组活动时间有时与政教处活动相冲突，教研活动时间不能得到充分的保证，老师参加的积极性不高，导致教研活动的效果不够突出。“晨复趋府，幽赏当反思”我们教研室一定在期...
