高中政教处工作参考总结（通用） VIP免费

高中政教处工作参考总结（通用）本学期，政教处在学校党总支、校长室的领导下，在各年级组和其他处室的支持下，坚持科学开展观和“生本德育论”，紧紧围绕学校工作目的，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为主旨，以加大学生行为习惯的标准和治理为重点，以加强班主任工作的治理和培训为中心，进一步标准各种制度，不断提高我校的治理水平，进一步稳固我校这几年教育获得的成果，为创立平安、和谐校园作出了一定奉献。和县二中被评为和县平安校园，盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。一、加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平1．实行全员班主任制。按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求，全体教职工都能自觉地在本人的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定施行了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，治理育人、效劳育人、环境育人、逐步构成了全方位育人的格局。2.选聘高一年级年级主任和班主任。为有利于促进教育、教学，本着公正、公开，简化程序的原则，学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经历丰富的老师担任年级主任和班主任。班主任尽管年龄层次不同，经历不同，但都表现出对工作的热情和认真，对学生的负责的态度，正是由于辛勤劳作的班主任，班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。3.坚持班主任例会制度。通过班主任例会，理解学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同，对班主任工作会议进展改革，新老班主任结对进展传帮带，集中配合有征询题班级的班主任，发觉征询题、处理征询题。4.倡导先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开辟创新”为核心，强化师德要求，大多数班主任能严于律己，做师德榜样，做到有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班主任开场加强材料积累认识，认真填写《班级工作手册》，主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。5.加强班级工作考评力度。成立德育领导小组，加强对德育工作的领导和治理，加强对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化治理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来，和绩效工资挂钩，及时完成了上学期班级考核评估工作。6．落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”认识，即精心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高，留意引导班主任老师依照平时工作做好总结，写好德育论文。召开了青年班主任座谈会，印发《老师威信的构成与维护》《拥堵踩踏事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。7．发挥年级工作职能。更新观念，充分发挥年级组的工作职能。各年级组能及时制定本学期工作计划，年级组工作重点突出，行之有效，年级主任分工明确，敢管、善管，各年级都构成独具特色的年级精神。8．发挥学生干部作用。注重学生会工作，加强对学生干部的培养和治理，在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神，充分发挥学生干部在学校治理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风，开学初政教处召开学生干部大会，对学生进展培训，抓文明监视岗，催促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进展检查，学生干部在工作中锻炼了才能。9．发挥学生家长作用。大多数班主任抓住开学报名的契机，有针对性地约请部分学生家长来校交流。充分发挥家长对子女的教育作用，通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动，加强和家长的联络与沟通，与家长共同研究、讨论教育学生的最正确途径和有效方法。各年级开展的家长学校教学活动，活动预备充分，内容丰富，活动得到了家长的确信，收效明显。不断完善“校讯通”工作，亲密家校联络，家长及时理解和掌握了学校主要工作和学生情况。10.政教处本身组织建立。依照学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，...