学校教学教研工作计划VIP免费

下载后可任意编辑学校教学教研工作计划学校教学教研工作计划篇一以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，仔细领悟《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探究深化改革、求实创新。深化教学改革，全面推动素养教育在体育教育教学中以学生为主体，培育学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素养;创建崇尚健身，参加健身的健身氛围，争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。本学期是初三下学期，在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划.一：学生现状分析所任教的两个班学生年龄在1516岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强;女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育锻炼的习惯。二：教材的知识系统和结构本册教材内容有：体育基础知识(篮、排、足球的基础下载后可任意编辑知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三：目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质，特别是耐力素养和力量素养。3、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四：重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及跳绳。2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳等。五：教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏。2：初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生锻炼身体的效果。3：因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。六：本学期考核项目男：100米跳远跳绳。女：100米跳远仰卧起坐。七：本学期达标项目男：50米1000米跳远铅球引体向上下载后可任意编辑女：50米800米跳远铅球仰卧起坐学校教学教研工作计划篇二一、教学指导思想在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。二、基本情况小学四年级的学生情绪变化较大，运动能力有一定的进展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发，应该努力培育学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去发现，去制造，将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断客服困难体验运动乐趣，提高运动技能，培育将康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培育坚强的意志。三、教学目标1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细锻炼身体的态度。2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，下载后可任意编辑进一步进展身体素养，提高身体基本活动能力。3.培育学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。四、教学措施1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项保护措施。5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。五、教学进度第一周1、引导课2、50米快速跑第二周1、蹲跳起2、长绳、短绳第三周1、自然地形跑2、踢毽...