大学生国防意识与养成教育的探析摘要进入21世纪以来,“和平与发展”已成为当今时代主题。但奉行霸权主义和强权政治的西方敌对势力“西化”、“分化”我国的意图一直没有停止,不断地在我国周边环境、主权岛屿(黄岩岛事件、钓鱼岛事件等)煽风点火,使我国和平发展道路面临越来越严峻风险和挑战。因此,高职院校作为国家培养新一代接班人的可靠堡垒,通过开展国防军事等多方面的教育,增加大学生国防意识,使他们养成良好的行为习惯,不仅是必要地,而且是必须的。【关键词】高职院校;大学生;国防教育;意识大学生是国家发展的重要力量,增强大学生国防意识是提升综合国力的重要渠道。《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》(中发【2020】8号)更进一步明确了新形势下开展国防教育的重要意义。高职院校国防军事教育是一个国家和民族必不可缺的基本教育,是国家抗击外强侵略及自我防备,保卫领土完整、主权统一,对全体中华儿女有针对性地进行有目的性、实效性的教育实践活动。大学生是国家的宝贵资产,是民族振兴的重要基石,是中华民族实现伟大复兴的有利力量。1国防意识的重要性和紧迫性综观世界,一方面,国际环境的形势整体上是平稳的,但近年来,国际环境的形势发生了重大变化,世界多极端地发展态势,造成诸多国际争端事态不断爆发、冲突。另一方面,以军事高科技为基础的国际信息化、网络化的军事变革再不断更新,造成一些国家和地区的领土、民族和宗教矛盾激化。由此导致的局部战争、武装冲突此起彼伏,恐怖主义危害加剧。当今时代的高校大学生,思想活跃,活力充沛,有较高地爱国主义热情,是建设中国特色社会主义事业的接班人和民族振兴的希望。但,他们这一代人是成长在生活条件比较富足、和平的环境中,缺少了必要的国防意识和艰苦朴素的作风。因此,加强高校大学生的国防意识,树立正确的三观(世界观、人生观、价值观),引导、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。激发大学生的爱国热情,提高他们的整体综合素养,是有其重要的现实战略地位。2当前国防教育面临的形势国防教育的核心是爱国主义,它主要包括:国防思想、国防知识、国防精神等方面。开展高校大学生国防教育,是有利于提升大学生综合素质及进行素质教育。但是,由于国内外敌对势力的存在,也面临着诸多方面的问题:2.1严峻的国际形势当今世界,虽然和平与发展仍然是时代的主题,但天下并不太平,影响和平与发展的不确定因素仍然存在。西方国家的霸权主义、强权政治等敌对势力,一直图谋“西化”、“分化”我国的性质和意图没有改变。再加上近些年,台独、藏独、疆独等分裂分子频繁制造国际事端,南海、黄岩岛、钓鱼岛等领土之争,也已威胁到了我国领土的完整与安全。2.2国外国防教育与我国的不同之处古人有这么一句话:“生于忧患死于安乐”,其中道理就是要有忧患意识,国防军事教育要有“忧患意识”,必须从娃娃抓起。据日本网上一份资料介绍,他们的教师在给学生授课时,曾布置了一道習题:中国和日本这两个邻国,每一百年就要打一次仗,中日甲午战争在19世纪打了,抗日战争在20世纪又打了一场,那到了21世纪,如果两国要再次开战,你觉得会在什么时候开战?其原因又是什么?其中,有位日本学生这样给出答案:日本跟中国再次开战的可能性大概是在台湾回归中国后,他们就会封锁台湾海峡,而我们所需的石油都是经波斯湾跨过印度洋,进马六甲海峡,过南海、台湾海峡到日本。一旦中国封锁此“通道”,我们日本的油轮就不能进入,那我们的主力战舰和驱逐舰都会相继出动护航,中国战舰一看到日本战船,也会出兵进行“维权”,战争即而爆发!按这个逻辑推测的话,我们之前开战的日期可以在公元2020年至2020年之间。所以,我们现在就要做好对华作战的准备……这就是日本的国防教育。然而,我们的年轻孩子又在思考什么?哈日、哈韩、疯狂追星,或沉迷于各种网络游戏和早恋之中。打铁要趁热,国防教育从娃娃抓起事在必行。2.3师资队伍薄弱,教学流于表面。《兵役法》第此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共...